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观摩省级优质课后有感《母鸡》、《绿》

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发表于 2021-5-3 15:20:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前几日,我有幸观看了省级优秀语文优质课,两位老师分别讲了《母鸡》、《绿色》,在讲课过程中两位老师都能细致入微地根据学情进行教学,做到了以学生为主体。比如《绿》这篇课文是一首诗歌,在诗人艾青的笔下,树木是绿的,小草是绿的,风是绿的,水是绿的,整个世界都充满了绿意。虽然诗歌内容简短,但诗歌不如叙事文那么容易调动学生的积极性,并且还要联系当时的时代背景,是有点难度的。但这位老师能精准把握课标要求,引导着学生一次次品读诗歌,感受诗歌的诗意美,体会诗歌里所蕴含的情感。老师不仅注重朗读,还注重学生与学生间的分享,把自己的体会和心得分享给同学们,在分享中体会诗歌所要传达的价值观,帮助学生确立正确的道义观念。这位老师不仅重视文本的感知和解读,还注重学生的基础掌握,在潜移默化中将知识穿插在教学中。
本次的观摩课虽然时间不长,但给了我非常多的启示,也让我知道了要学习的东西还有很多,也要注重教学中的每一个环节,每一个问题。
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