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政史地教研组工作总结

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发表于 2021-5-9 08:27:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一年打基础,两年见成效,三年成规模。今年是我们中牟县第七初级中学奋发成长的第三个年头,“三级建模”已见成效。我们政史地组已由刚建校的6人发展为19人的大教研组。在校领导殷切关心下,在优秀专家团队的亲自引导下,我们政史地组教师不断落实大美七中“接纳、欣赏、提升”的教育理念,发挥学科优势对学生进行德育智育工作,并在备课中团结协作,克服实际困难,将我们组建设成一个有统一凝聚力的教研组。现我将我们政史地生本学期来的工作总结如下:
      1、坚持每两周一次的“学科研讨会”,同备课组成员每周集中一次,利用至少两节课的时间,研究课程标准和教材内容,深挖教学资源,找准学科定位,七八九年级教师紧跟中招步伐,把握中考动向。道德与法治学科面临重大题型改革,地理学科第一年参加中招考试,在录播室多次举行学科研讨,共同探讨教学方向。班主任老师邱静和乔海靖多次分享班级管理经验,学科老师提出课堂教学中出现的共性问题,全组集思广益共同解决。
      2、积极落实集体备课和听评课制度,根据各自学科特点创新“和谐教学法”,开创适合本学科的,生动高效的课堂教学模式,争取把每一节课备成精品课,上成精品课,提升学生的学习兴趣。课后落实评课,组内人人发言,以评促教,提升课堂教学能力。
      3、每学科每隔两周对学生举行一次阶段性测试,各科教师自行搜集资料,注重分工合作,自行命制试题,试卷全收全改,通过不断磨题、讲题提升教师的业务能力。
      4、坚持进行强国学习拓展视野培养家国情怀、坚持写搏追求“精华”提升人文素养,研读《正面管教》之类的教育类书籍提升自身管理理念。
      5、经过一学期全组成员的精诚努力,本学期七八九年级期末成绩取得很大的进步。总体情况如下:
      七年级历史在年级长杨颖的带领下,吴婷婷老师精诚合作,共同考取了全县公办学校第5名的好成绩,七年级地理在备课组长刘亚格老师的带领下,乔海靖与高丽丽配合默契,考取了全县公办学校第5名的好成绩。七年级道德与法治在经验丰富的老教师的带领下,考取了共办学校第9名的好成绩。
      八年级道德与法治邱静和徐芳婷两位老师,备课精心细致,上课开拓创新,试卷全收全改,期末考试一举拿下全县第4名的好成绩,是政史地组成绩最好的一个备课组。八年级地理两位老师张燕和吴越,都是地理专业,发挥学科特长,取得了第6名的好成绩。八年级历史都是非专业老师带的,但也取得了全县公办学校第9名的好成绩,非常难得。
      相比之下,九年级道德与法治和历史两门学科成绩在一测考试中并没有出彩。在各学校政治大咖云集竞争激烈的情况下,九年级道德与法治取得了公办学校第7名的成绩,虽没有八年级优秀但也是拼尽全力。九年级道德与法治备课组表示,一定要在新学期奋发图强,发扬艰苦奋斗老黄牛的精神,新学期犇向新征程,在即将到来的二测和中招考试中,力争取得更加优异的成绩。  

政史地教研组工作总结

      九年级历史面对两个新老师的薄弱情况下,但在备课组长刘坤鹏老师的带领下,同样取得了全县公办学校第12名的好成绩,九年级历史备课组表示,要在下次的二测中奋起直追。

      最后,总结一下本学期工作中的出现的不足及努力方向。
      1、“三分教七分管”,本学期全组老师严抓课堂纪律,要求学生坐姿,字迹工整,课中多背诵多提问,增强学生的紧张感,提高课堂效率。但周末作业的检查力度还不够,需要继续加强。
      2、历史、地理学科加强课堂背诵与默写,夯实基础知识。政治多读多看,加强辩证思维的引导和学科语言的使用。但各科教师与本学科教研员老师保持的联系不多,以后需要改进。
      3、九年级政治、历史学科加强集体备课力度,命制试题,力求精益求精。但在资源共享方面,与兄弟学校联系的较少,没有达到强强联手的效果,以后需要更加努力。
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