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中班《顺数倒数》教学反思

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楼主
发表于 2021-6-14 06:04:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    《顺数倒数》是一节中班数学活动,主要目标是让幼儿理解数字间递增递减的关系,学会顺数和倒数,这也是本节课的重难点。
    若是只让幼儿进行机械记忆,老师只单纯的讲解的话,这节课就会很枯燥,幼儿也不好理解。因此,我联系生活,用到了上下楼层这样的方法,让幼儿能够更加直观的去了解本节课的重难点。
    本节课中,孩子们的参与度很高,能积极参与到各项游戏中来,也能认真思考,积极回答老师提出的问题。顺数对于孩子们来说相对简单一点,因为在平时生活中会经常听到老师说,但倒数就需要多加练习。因此,在学习完倒数之后,我也设计了两个小游戏,让孩子们加深理解,巩固知识。第一个是“找楼层”,盖住一个楼层,让孩子们找是哪一层,让孩子们知道数字间递减的关系。另一个是“往下数”,教师出示数字卡片,小朋友们从这个数接着往下数,熟练倒数。经过这两个游戏,孩子们提高了对于倒数的掌握。
    但是,在课后做练习的时候,是让孩子们把1-10一次按顺序相连,最后看看是什么图形。在幼儿操作的过程中,发相有些孩子掌握的还不是很牢固,在画的时候有些胆小,不敢下笔去连,也不确定后面的数字是几,这是对顺数倒数还不熟练的表现。今后在生活中还得让孩子们多加练习。
    数学是一门很严谨的学科,在上数学课时,我们首先要明白教授的内容、重点,概念,这样才能让孩子们明白自己学到的是什么知识,也不会和其他知识点相混淆。
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沙发
 楼主| 发表于 2021-6-14 06:04:53 | 只看该作者
《顺数倒数》教学反思
二七区第一幼儿园 司笑雨
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