班主任教育日志 学习.生活.冲刺

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今天是周一，下午最后一节课是队会。大课间时板报组的同学来问我队会的内容，准备设计板报。来的三位女生是我最喜欢最信任的孩子：李想，王沛佳，申欣鑫。一学期以来他们都是我的得力助手，长的漂亮，嘴巴很甜，很懂得如何在老师面前说话，很了不起的孩子，偶尔他们的言行会让我觉得我比他们还要单纯，哎，这些“时尚”的孩子！

    我拿起笔写了三个问题，请他们根据问题制定队会主题。这三个问题是：1，关于“作业书写及质量”问题。2，关于开展“三合一互帮互学”活动的计划制定。3，夏令营报名活动。他们三个很认真的看了一遍，好像并没有什么困难。

    上课铃声响后，我走进教室，看到黑板上写了3组关键词“学习.生活.冲刺”，并把这三个问题写在相应的下面。孩子们在静息中，不知道有多少同学是在思考中。接着对于第一个问题和第三个问题，我提出了一些要求，一些典型同学也对自己的言行做了保证，除了鼓励，就是期待，希望他们能说到做到。关于第二个问题，在让学生在思考的基础上完成了一个统计，按照学习程度为自己分类，并写出自己计划帮带的其他两类学生，还有自己预期要达到的最高水平的实施计划。整个过程，百分之八十的学生表现的很积极。对于他们的这项计划，我还没看完，希望明天能让我看到用心勤奋的他们！

    这是我们班春季运动会上的合影，其中与我相拥的这个小帅哥是郭雨，是一位品学兼优的好孩子。明天他代表新密到郑州参加一个演讲比赛，在学校领导的支持和指导下，相信他一定能实现他自己的目标。加油，亲爱的孩子！