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“名人班”特色班级建设方案

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发表于 2021-7-26 08:33:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“名人班”特色班级建设方案
【建班背景】以名人精神为灵魂,加强对未成年人思想道德建设,让青少年学生在学习名人精神 的教育实践活动中,深切体验,启迪感悟、积极认同和大力弘扬光大名人精神,促进青少年学生思想道德素质的不断提高。使学校能感受到名人的气息,使学生在具有名人精神的班级文化感召下陶冶情 操,全面发展,营造起一个浓厚的以学习名人精神为内涵的班级文化氛围。
【班名】名人班
【班歌】隐形的翅膀
【班训】学习名人争当优秀
【班级精神】活泼,严谨,团结,奋进
【班级目标】彰显“名人教育”文化特质,创设学生素质展示平台。让每个孩子在名人品质的熏陶下快乐成长。
【班级格言】细节决定成败,态度决定一切。
【班级口号】今天学习名人  明天我是名人
【特色宣言】每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
【班徽】
【方法及措施】
一、建设快乐名人班大家庭
1.学习明确班级特色方案。
2 .班级讨论通过并公布奖惩制度。
3.成立名人学习小组,确定小组长及名人资源搜集任务。
二、本学期班级特色建设活动计划
九月份:
1.班级特色建设活动宣传,班级特色建设动员;
2.通过名人名言引领,培养孩子遵守纪律的意识;
3.通过常规教育及主题活动,引导学生大型活动、集体活动、上课、课间等各种纪律。
十月份:名人故事会(侧重收集关于名人热爱集体、团结互助的故事,动员家长参与)
1.搜集名人小故事,各小组成员互相学习各自搜集的名人小故事,并筹备“班级名人故事会”大赛;
2.举行“班级名人故事会”大赛,评出优秀小组并奖励。举行“名人故事会”反馈活动,以自己喜爱的方式反映参加活动的收获,评出优秀作品进行展览。
十一月份:名人名言知多少(侧重文明礼仪方面的名言)
1.各小组成员收集名人名言;
2.“名人名言知多少”活动:朗诵自己喜爱的名人名言,选出自己
要学习的名人名言,教师根据学生个人情况,选出适合学生学习的名言,对班里的每个学生提出学习具体要求和目标(利用课间或课余时间进行单独指导,及时与家长沟通)
十二月份:名人对对碰
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