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五年级英语下册导学案 课题:Unit2 Can I help you?Lesson 11

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发表于 2021-8-2 13:00:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
  
五年级英语下册导学案                           课型:新授课
  
课题:Unit2 Can I help you?Lesson 11          执笔: 李季    
  
【学习目标】
  
1、学习目标语言:Would  you show me that pair of short pants?Sure. Here you are.How much are these  short pants?They’re sixty-five yuan.
  
2、创设接近真实的语言交际的机会,提高学生的综合运用语言的能力。
  
3、本课对话中涉及复数的交流表达,所以在教学中要引导学生观察各种商品,并能够在语境中正确运用目标语言。
  
【重点难点】
  
本课对话中涉及复数的交流表达,所以在教学中要引导学生观察各种商品,并能够在语境中正确运用目标语言。
  
【学法指导】
  
小组合作 互助学习
  
【预习案】
  
(完成作业后,自主预习15-30分钟)
  
1、利用伴读app试着朗读课文,理解大意。
  
2、整理不会读的单词和不理解的词组、句子等。
  
【导学案】
  
【学习流程】
  
■一、设境导学:
  
1) 歌曲预热。播放迪斯尼歌曲Take A Trip,在欢快的节奏中,师生自然跟唱。
  
2) 自由讨论。借助话题,展开自由讨论:We are going on  a field trip next week. What do you want to wear? What do you need? And do  you have to buy anything?
  
■二、互助学习:
  
1、播放课文单句录音,学生跟读。
  
2、小组内练习朗读,师友互助。
  
■三、汇报交流:
  
1)对话表演竞赛:教师播放本课视频,请学生仔细观看,视频播放两遍后,将学生四人分为一组,各小组展开讨论,模仿表演本课的会话。
  
教师扮演售货员和学生开展问答,操练语言。
  
■四、巩固拓展:
  
Language use
  
1) 教师给每个小组一张自制卡片,学生分小组做看图说话练习。例如,图片中Tom穿着长袖衬衫站在泳池边;天气炎热,可是Kate却还穿着夹克,John穿着皮鞋打篮球等。图片中给出一些背景语言,如It’s hot. Kate wants to buy a shirt.让学生四人一组编排会话。
  
2) 学生分组展示对话,教师、学生共同予以评价。
  
语言支持:
  
What can I do for you?
  
I want...
  
Would you please show me that pair of short pants ?
  
Sure. Here you are.
  
Can I try ... on?
  
How much …?
  
They’re...
  
I’ll take ...
  
■五、归纳总结
  
1)这节课你有哪些收获?
  
单词:  ________________________________________                                  
  
句型:_________________________________________  
  
【练习案】
  
1、用伴读app预习第12课。
  
2、填空题
  
The ________ are 80 yuan.                        file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg
  
OK, Ill take ________ (they).
  
Please show me the  ________.             file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg
  
  
Can I try ________ (they) on?
  
How much are ________ (it)?
  
Can I try on  the pair of ________?                   file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg
  
Sure. Here  you are.
  
How much is the  ________?                         file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg
  
Would you please show ________ (I)  that dress?
  
  
That ________ looks  nice.                           file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image009.jpg
  
  
  
备 注
  
(教师复备栏及学生笔记)

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