绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 16051|回复: 1

2021-2022学年度第一学期 教科版六年级科学上册教学工作计划

[复制链接]
发表于 2021-8-6 06:05:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、情况分析



本班大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。上学期由于活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆忙的走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。学生发言表现欲望差,应特别注意培养,形成良好的氛围。让学生在探究中学到科学知识,培养探究能力,提升科学素养。


二、教材分析



本册共分四个单元,共28课。分别是第一单元:微小世界,第二单元:地球的运动,第三单元:工具与技术,第四单元:能量。


三、教学目标



(一) 科学探究



1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。



2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。



3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重实验中的观察能力、采集数据,并对实验结果做出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。



4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的能力。



(二) 情感态度与价值观



1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  

2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展,使学生形成人与自然和谐相处的意识。



3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。



(三) 科学知识



1、掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。



2、观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁”,体验科学与技术结合的乐趣。



3、研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和阐述。



4、了解能量以及能量的变化,并能在实验操作中亲自去感受。



四、教学措施



1、解学生对所学科学问题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。



2、指导学生反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导)



3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。



4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。



5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。

回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-8-6 06:06:02 | 显示全部楼层
五、教学进度

周次
日期
教学内容
备注
1
9.1-9.5
2
9.6-9.12
3
9.13-9.19
4
9.20-9.26
5
9.27-10.3
6
10.4-10.10
7
10.11-10.17
8
10.18-10.24
9
10.25-10.31
10
11.1-11.7
11
11.8-11.14
12
11.15-11.21
13
11.22-11.28
14
11.29-12.5
15
12.6-12.12
16
12.13-12.19
17
12.20-12.26
18
12.27-1.2
19
1.3-1.9
20
1.10-1.16

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 03:46

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表