部编版二年级上册语文第五单元课文《坐井观天》教学目标及语文要素

桂馥兰香

坐井观天
教学目标
1.借助汉语拼音，注意读好反问句、感叹句和祈使句，能分角色朗读课文。
2.能正确认读“沿”等9个生字；读准多音字“哪”在本课的读音。
3.能正确书写“井”等8个字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力按照书写要求、正确的执笔姿势和写字姿势做；能正确读写“坐井观天”等7个词语。
4.图文结合和结合生活实际，了解词句意思，了解课文内容，能根据有关语句说出小鸟和青蛙争论的问题，以及他们说法不一的原因；能根据有关语句说说对青蛙的感想体会（或劝说青蛙）感悟故事的寓意。（说感受体会的目标，是根据课标的目标与内容制定的，以下相同，不再说明。）
教学重点
1. 注意读好反问句、感叹句和祈使句，能分角色朗读课文。
2.能正确认读“沿”等9个生字新词，正确读写“井”等8个字；“坐井观天”等7个词语。
教学难点
图文结合和结合生活实际，了解词句意思，了解课文内容，能根据有关语句说出小鸟和青蛙争论的问题，以及他们说法不一的原因；能根据有关语句说说对青蛙的感想体会（或劝说青蛙）感悟故事的寓意。