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人教版六下Where did you go?教学策略简析

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发表于 2021-9-14 07:19:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
1 认真确立好本节课的任务,通过多次研讨,我最终确定本堂课的教学任务为小组内调查别人过去的假期,使用以下句型进行调查Where did you go over your holiday? How did you go there? What did you do there?,并且进行汇报,汇报如下:I/He/She went to ____over my holiday. I /He/She went there by____ I/He/She _____there.。
2 围绕自己的任务,我首先进行热身,活跃氛围,然后我做了一个介绍自己过去假期的微视频,导出主题,导出问句,导出过去时活动词,并且进行新授,再通过课文主人的过去假期,总结出如何汇报别人的假期的句型模式。
3 通过游戏,图片等方式巩固句型,并进行操练,让学生有足够的输入和输出,最后才能顺利完成任务。
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