部编版三年级上册语文第三单元《在牛肚子里旅行》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　在牛肚子里旅行

　　教学目标：

　　1.能正确认读“咱”等11个生字新词；正确认读多音字“答”“应”“骨”“几”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.正确读写“旅”等13个字和“旅行”等19个词语，并能联系上下文理解词义。

　　3.体会和说说青头和红头对话时的心情，能分角色朗读课文，读出相应的语气。

　　4.学习梳理课文条理，画出红头在牛身体里旅行的路线，能讲这个故事。

　　5.能默读课文，至少找出三处内容来说明青头和红头是非常好的朋友。

　　主要语文要素：

　　1.能正确认读“荒”等4个生字新词；正确认读多音字“答”“应”“骨”“几”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.正确读写“咱”等11个字和“旅行”等19个词语，并能联系上下文理解词义。

　　3.能分角色朗读课文，读出相应的语气，继续了解童话故事的特点。

　　4.学习梳理故事条理，能讲讲这个故事。

　　5.能提取一定量的文字信息说明问题。