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部编版五年级上册语文第四单元课文《少年中国说(节选)》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-16 15:45:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
少年中国说(节选)

  教学目标:

1.能正确认读“泻”等6个生字新词,正确读写“泻”等7个字,并联系上下文理解词义。

2.正确流利有感情地朗读课文,注意读得连贯有气势;背诵课文。

3.结合注释和相关资料,能说说课文的意思,说说课文用那些事物赞美少年中国,说说少年中国和中国少年之间的联系,了解相关资料在阅读理解上的作用。

4.和同学组成小组,搜集为国家富强而奋斗的杰出人物故事,做一份手抄报。

  主要语文要素:

1.能正确认读“泻”等6个生字新词,正确读写“泻”等7个字,并联系上下文理解词义。。

2.正确流利有感情地朗读课文,注意读得连贯有气势;背诵课文。

3.结合注释和相关资料,读懂文言性质的文章,了解相关资料在阅读理解上的作用。

4.按要求搜集整理资料,做手抄报。

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