期中考试后五年级家长会班主任发言材料

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尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好！首先非常感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子的成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

借这次期中测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、学习情况

这次期中考试我们五年级又一次获得了嵩阳办第一的好成绩，这归功于我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高的是以下同学：曹埕钰  顾力天

吴思娴 邵晓星 郑晓钰 任紫嫣程子涵  朱思齐  吴珂梦 李明娟  冯焱 文琪雯 尚兆一  顾力天 毛奕珂  刘浩  李玉琼等。这些同学学习积极性高，上课听讲专心，作业能保质保量的完成，他们不仅学习习惯好，而且在其他各方面都很出色，这离不开老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和孩子的努力付出。

经过一段时间的观察，发现本班学生存在以下问题： 部分学生学习态度不端正，沉不下心来，课堂听讲不认真，做小动作，缺乏学习主动性，没把学习当成自己的事情，而是把学习当作任务来完成，处于被动应付的现象。家庭作业不能保质保量完成，没有养成预习和看课外书的良好习惯，老师布置的背书任务不会背。另外不能按时到校，还有部分学生带零食到校，带玩具到校。

（二）、如何提高孩子的学习成绩。

有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，因为学习习惯的养成是有一个过程的，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

1.让孩子养成良好的学习习惯。

给孩子创造一个适合学习的环境。规定孩子放学后必须先做完作业再做其他的事情，作业要求书写认真，工整，保质保量完成。特别是一些口头作业，复习、预习、背诵、搜集资料这些作业也不容忽视。做完后家长一定要抽空认真检查，并签名。每天晚上让孩子坚持读30分钟课外书，每天早上坚持晨读30分钟，并签条。这一点，班里大部分学生做的不错。但是，总有部分学生经常以忘了为理由，不签字，还有的自己签或找人代签，现在已经是五年级了，还养不成良好的学习习惯，以后学习起来会更困难。所以，帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子受益终生。特别是在午托部的学生，家长更要关注孩子的学习情况，不要认为孩子送到午托部就放心了，孩子从午托部回家后，家长一定要检查孩子的作业，让孩子背书，阅读。

2、学好语文的关键是抓好课内外阅读。

著名教育家苏霍姆林斯基说过："越是学习成绩不好的孩子越要多读课外书"。因为每本书都为学生开启了一个新的窗口，让孩子长见识，开眼界，受熏陶，无意中就积累了丰富的词汇。

在这个方面，北京的特级教师窦桂梅堪为典范：她所带的一个班自小学一年级开始，至六年级毕业，每个学生都读了至少100本课外书，并在读书的过程中积累了100多个寓言，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗辞，1000多条成语，因而她的学生文笔流畅，出口成章。所以，要想学好语文，写好作文就要靠大量的课外书慢慢积累的，

3. 语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。二是背。背《古诗70首》、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记（视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。课外阅读和经典诵读，这也是我们小学阶段课标中要求的，五六年级在课外阅读方面要求学生达到不少于100万字。背诵古诗文不少于60首。

 因此需要家长配合以下几点工作：

1.家庭作业：每天请认真检查孩子的家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。特别是午托部的孩子，回家后也要再次检查作业，重点检查书写及态度，回家让孩子背书。在家庭作业要保质保量完成。

2.坚持每天晚上睡觉前30分钟的阅读，20分钟阅读课外书，10分钟用来摘抄做笔记。读书贵在坚持。

3.坚持每天早读：从6:00——6:40，保质保量完成老师每天布置的读背任务。并签条。因为我们到校后只有10分钟的验收时间，人多时间短，所以请家长密切配合老师让孩子高质量完成做作业。其实80%的家长已经做得很好了，希望我们为了孩子坚持下去。下面公布一下本周检查作业的情况。（师读）

下面我们来谈谈怎样辅导我们的作业：

1. 教育孩子做好预习，预习包括：

①正确、流利地熟读课文，至少3遍；

②勾画生字词语；标出自然段序号。

③自学生字词；

④提出或画出不理解的问题。

⑤画出自己认为写得比较好的句子。

2.作文方面主要检查卷面，字迹，篇幅（不得少于两页），有能力的家长指导孩子写好并修改作文，写上批语。有些家长批语写的非常棒，孩子作文提高的也很快。不会写评语的也要检查孩子修改情况并签名。您的重视会让孩子认真对待。

3.关于搜集资料、手抄报这些作业，更要督促孩子保质保量完成，因为这最能培养孩子各方面的能力。但杜绝孩子利用做这些作业的时间沉迷网络，打游戏、看电视等有些孩子学习很浮躁，沉不下心来。所以家长再忙也要多和孩子谈心，了解孩子思想动态，有问题及时和老师沟通。

我们的各位家长在想法设法满足孩子这个那个需求的同时，有没有想过应该给孩子最重要的东西是什么？不是物质，是家庭团体百折不挠的乐观精神，是家庭团体坚强自信的品格，是一家之长对孩子无怨无悔、富有成效的爱。只有这乐观的爱，才是一个家庭屹立不倒的精神家园，是孩子离开家后对家、对父母永远的眷恋。

家长朋友们：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，多一点认真负责，严格要求，少一些放任自流，那么我们的孩子都有可能成为国家的栋梁之材。