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楼主: 今夕何夕
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二年级语文学生暑假作业大全

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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:20:00 | 只看该作者

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二年级下册分类复习(阅读部分)
读下面的短文,然后回答问题春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有:______________________。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。 3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。 1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) 2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( ) 3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?” 1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。 2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。 3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________ 冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。 1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出下列词语的近义词。装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______ 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。 1)蝴蝶花会翩翩起舞。 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。 3)蝴蝶花很美。日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。 1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。 2、在横线上填上合适的词。 ______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮 3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 ____________像__________________________________________。孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有______句话。 2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______ 3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。 1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢! 1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。 2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。 3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:__________________________________________________________。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 1、这段话写的是日月潭______和______的景色。 2、用“——”画出文中的比喻句。 3、“清晰”的近义词是______,反义词是______
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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:21:00 | 只看该作者

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二年级复习了!(词语、课文内容填空)
记一记,写一写。 脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、
摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊
山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、
终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、谢谢、一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、
喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、
泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、
保护、摸鱼、台湾省、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、
太阳高照、建立、展现、展示、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、
搭起、秋季、五光十色、热情好客、维吾尔族、摘下、足够、留着、水分、钉钉子、
甜蜜、凤凰、一年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、象脚、
柏树、长寿、幸福、难忘、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、勾画、雄伟、
王府、单元、单位、故宫、打扮、一束束灯光、辉煌、另外、志气、同志、题目、
问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂大笑、哄骗、起哄、喝水、喝彩、喝令、
菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、
英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、
明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈酒、转身、转动、斜线、
斜坡、垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、压力、压住、逃走、逃跑、越过、越来越大
阵雨、彩虹、蝉儿、蜘蛛、一册书、岩石、宝贝、趴在、印记、脚印、印象、刨土
刨根问底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、忠实、向导、导游、
灯盏、积极、积雪、稠密、稀饭、针线、方针、碰碰车、慌张、慌忙、兄弟、惊呆、
商店、商品、抹去、挤进、拥挤、拱桥、决定、价钱、钱包、购买、批评、评价、
报纸、报名、玻璃、收拾、破碎、破坏、光滑、滑冰、继续、信封、骄傲、拎水、
木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、摇晃、荡秋千、叭的一下、小巧玲珑、
小花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派往、门派、吸引、列车、蜜蜂、
敲门、附近、远近、拔苗助长、守株待兔、丢失、焦急、烧焦、浪费、花费、希望、
望远镜、计算、算术、打算、从此、此时此刻、树桩、又肥又大、烟灰、讨厌、冰块、
冰凉、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、翅膀、勺子、斗争、北斗星、玉米、小组、
组长、珍珠、珠宝、数数、数学、数字、钻研、钻石、睡觉、距离、离开、汽油、
检查、团员、团圆、斥责、责备、发炎、炎热、夸奖、死亡、灭亡、鸭肉、耐心、
谜语、谜团、传染、传记、人类、分类、严寒、寒冷、严格、1、春天来了!我们(      )到了他,我们(      )到了他,我们(      )到了他,我们(      )到了他。他在柳枝上(      ),在风筝尾巴上(      );他在喜鹊、杜鹃(      ),在桃花、杏花(      )。
2、春风一拂千山绿,(                               )。
3、笋芽儿被叫醒了。她(      )眼睛,(      )懒腰,(      )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”
4、花骨朵(      )长大了。就在(      )的时候,小鹿把脚跌伤了。
5、我们几个孩子,(    )棉袄,(    )家门,(    )田野,去(    )春天。
6、《草》这首诗原来的题目是(      )。诗中的名句是(      ),(      )。
7、春雨姑娘(      )着她,(      )着她。太阳公公(      )着她,(      )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(      )的竹子。
8、小鹿常常给玫瑰(      )、(      ),玫瑰慢慢地(      )枝条,(      )嫩绿的叶子。
9、泉水流进(      ),流过(      )。流到(      ),穿过(      ),欢快地跑下山去。
10、我们(      )长长的小溪,(      )弯弯的小路,(      )雷锋的足迹。(      )温暖的春风,我们(      )寻觅。哪里需要(      ),雷锋叔叔就出现在哪里。
11、花要叶扶,(      )。赠人玫瑰,(      )。(      ),能得到别人的帮助。
12、卡罗尔用(      )的方式引来了许多小猫,又用(      )的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫(      )的小猫陪伴她。
13、雷锋(      )迷路的孩子,(      )蒙蒙的细雨。(      )年迈的大娘,(      )路上的荆棘。他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“(               ),(                )。”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“(               )。”
14、滴水之恩,当(               )。救人一命,胜造(         )。诚心能叫(          ),实意能叫(             )。
15、日月潭那里群山环绕,(        ),周围有许多(        )。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(      ),叫(      ),南边像(      ),叫(      )。
16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》


1、新疆吐鲁番有个地方叫(        ),那里五月有(         ),七、八月有(   )、(    )、(      ),到了九、十月份,人们最喜爱的(      )成熟了。
2、(        )的凤凰花开了,傣族人民(        )的泼水节到了。
3、夜晚的北京,多么(        ),多么(        )!
4、(        ),湖面上(        )薄薄的雾。天边的(        )和山上的(        ),隐隐约约地(        )在湖水中。
5、到了(        ),葡萄一大串一大串地(        ),有(        )、(        )、紫的、暗红的、淡绿的,(        ),(        )。
6、长安街(        ),(        )的汽车,(        ),像银河从天而降。天安门城楼(        ),(        )。广场四周,彩灯(        )一幢幢高大建筑物的(        )轮廓。
7、(        )科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会(        )。如果放进一条金鱼,(        )。这是为什么?”伊琳娜经过(        )知道(        )。这个故事告诉我们(                        )。
8、“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着(        )的乐曲,小演员们(        )起来,(        )的裙子(        )张开,就像(        )。
9、世界上最早的一张邮票是在(        )发行的。中国最早的邮票是(        )年清政府发行的(        )邮票。
10、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“(                            )。”
11、大家都在画风。宋涛画了(        )和(        );赵小艺画了(        );陈丹画了(        );我想画(        )。
12、大自然有许多(        )的指南针,(        )是个忠实的向导,(        )是盏指路灯,(        )会给你帮忙,(        )也会给你指点方向。
13、雨停了,(        )出来了,(        )挂在(        )。蝉(        )。
(        )又坐在网上。池塘里(        )也叫起来。
14、岩石是(        ),上面有(        ),还有(        )。读懂了,就能为祖国(        )。
15、(        )千秋雪,(        )万里船。
16、中国古代四大发明是(        )、(        )、(        )、(        )。其中(        )是用来辨别方向的。
17、北极星是盏(        ),他永远高挂在(        )。大树也会来帮忙。枝叶(        )是(        ),枝叶(        )是(        )。
1、你来看,这是雨点留下的脚印,叫(        );这是波浪的足迹,叫(        );还有这些(        )、(        ),是矿物。他们都是字呀!
2、列宁发现路边的花丛里(        ),蜜蜂采了蜜要(        ),他想(                                    ),就顺着蜜蜂飞行的方向走去,果然(                   )。
3、好多事情并不像(                       )。只要(              ),坏事往往能(                        )。
4、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只(        )的鸭子。它的毛(        )的,嘴巴(        )的,身子(        )的,大家都叫他(        )。
5、安徒生是(        )的(        )人,它是世界著名的(        )作家。(        )、(        )、(        )、(        )都是他写的。
6、丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都(        )它。哥哥姐姐(        )它,公鸡(        )它,连养鸭的小姑娘也(        )它。丑小鸭感到非常(        ),就(        )篱笆,(        )。
7、列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是(        );“您”指的是(        )。列宁跟着采了蜜的(        )走,果然(                 )。
8、满天的(        )像(        )撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像(        ),叫(        )。它总是(        )慢慢地(        )。
9、天才是(        )的灵感加上(        )的汗水。科学的未来,只能属于(        )而又(        )的年轻一代。
10、爱迪生是一位伟大的(        ),他从小就爱(        ),常常想出一些(        )。有一次,他*自己的(        )救了妈妈的命。
11、张衡发明的(        ),是世界上第一台测定(        )的仪器。它的文章写得也很好,还是个杰出的(        )呢!
12、恐龙没有(        )的习惯,他们不能像(        )和(        )那样,借(
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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:21:00 | 只看该作者

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第一单元
一、复习课文:
1、《找春天》一课仿写
(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?
(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?
2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。  
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)
5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)
二、背诵、背写:  
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。         
(3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
(5) 艳阳照大地,春色满人间。  (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
    春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……   许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是  牡丹花,北京是  月季花,澳门是 莲花        ,香港是 紫荆花,郑州是 月季花。
三、听写:
脱掉  解放  摇头  躲雨  探望  小溪  棉花  解冻  田野  未来  油菜  发烧  追赶  宿舍  光荣  干枯  徐州  商店  世界  笋芽  呼唤  呼喊  山冈  轰动  喊叫  竹笋  兄弟  哥哥  微笑  安静  拐弯  浇水  骨头  终于  感谢  逐渐  抽空  躺椅
四、比较组词:
羞(害羞) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)
差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远)
未(未来) 仍(仍然) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)
末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)
列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯)
烈(热烈) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照射) 站(车站) 苦(苦难)
芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(干净)
讶(惊讶) 彩(彩色) 唤(呼唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(安静)
微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(本来) 呼(呼吸)
薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎)
五、多音字:
    jiě (解放)         bēn (奔跑)          chōnɡ(冲浪)         cánɡ(藏身)
解                   奔                      冲                        藏
xiè  (解数)           bèn (投奔)          chònɡ(冲床)         zànɡ(西藏)   
    jī (茶几)            chǔ(处理)          sù (住宿)            jǐn (尽管)   
几               处                        宿   xiǔ(一宿)        尽
    jǐ(几个)            chù (到处)          xiù(星宿)            jìn (尽情)  
    luò (落叶)          sā(撒娇)          zuān (钻研)           láo (唠叨)   
落                    撒                   钻                          唠
    là  (落下)          sǎ(撒种)          zuàn (钻石)           lào  (唠磕)   
    ɡǔ (骨干)          sàn (散步)             dì (土地)              shù (数学)   
骨                     散                        地                         数
    ɡū (骨朵儿)         sǎn (散文)         de (渐渐地)           shǔ(数一数)   
六、填空:
1、填入合适的动词:
(脱掉)棉袄   (冲出)家门   (长出)嫩芽   (演奏)乐曲    (穿过)山谷
(抽出)枝条   (长出)叶子   (闻到)香味
2、填入合适的修饰词:
(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴声  (绿色)的叶丛
(粗重)的嗓音  (美丽)的世界  (明亮)的世界  (长长)的辫子(快活)地游泳
(健壮)的竹子  (浓密)的绿叶  (高兴)地说  (静静)地躺着  (欢乐)地歌唱
(明媚)             (晴朗)              (温暖)               (广阔)         
(迷人)  的春光 (蓝色)  的天空 (灿烂)  的阳光  (美丽)  的田野
(美好)              (广阔)             (明媚)              (绿色)         
(弯弯)             (柔软)
(长长)  的小溪 (细细)  的枝条
(清澈)             (嫩绿)
七、近义词:
躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑)  寻-(找)  健壮-(强壮)  四周-(周围)
仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 )  仔细-(细心)  美丽-(漂亮)  骄傲-(自豪)
常常-( 经常 )  渐渐-(慢慢) 滋润-(滋养)  照射-(照耀) 浓密-( 茂密 )  
惋惜-(可惜)  温暖-(暖和)
八、反义词:
脱-( 穿 )  吐-( 吞 )  枯-(荣) 生-( 死 )  疏-( 密 )  深-( 浅 )   落-( 升 )
无-( 有 )  哭-( 笑 )  快-( 慢 )  温暖-( 寒冷 ) 漆黑-( 明亮 )  健壮-(瘦弱)
常常-(偶尔) 浓密-(稀疏)  美丽-( 丑陋 )   仔细-(马虎) 温暖-(寒冷)
九、量词:
一 ( 个 ) 孩子    一 ( 朵 ) 野花    一 ( 片 ) 漆黑    一 ( 件 ) 衣服
一 ( 株 ) 竹子    一 ( 丛 ) 玫瑰    一 ( 只 ) 黄莺    一 ( 阵 ) 微风
十、四字词语:躲躲藏藏  遮遮掩掩  叽叽喳喳  
十一、造句(例句):
1、渐渐地:雨渐渐地停了。    ( 我渐渐地长大了。)
2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)
3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
                   小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。  
(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
十二、拓展:
1、描写春天的词语:
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句:
《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。《春思》:春风多可太忙生,长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……
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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:21:00 | 只看该作者

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第二单元
一、复习课文:
1、读《泉水》一课,回答问题:
(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)
(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下
(3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水  。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。  ”
2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写:  
1、背诵课本26页“我知道”:
(1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。”
(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭
      左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘
      品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:
(1)花要叶扶,人要人帮。   (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰,手有余香。   (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。       (6)助人要及时,帮人应诚心。
三、听写:
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
四、比较组词:
议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)
义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)
符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)
需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)
须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)
然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)
燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)
娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)
轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)
于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)
余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)
五、多音字
     fènɡ(门缝)         dàn (子弹)         jiē(结实)             jiān (房间)
缝                      弹                     结                     间
    fénɡ(缝补)         tán (弹琴)          jié  (团结)            jiàn (间接)   
    ɡēnɡ(更正)         hǎo (好人)        dá  (一打)             bēi  (背书包)
更                     好                       打                   背
    ɡènɡ(更加)         hào (好奇)        dǎ (打扫)             bèi  (背包)  
    tā (踏实)             zēnɡ  (曾孙)         mēnɡ (蒙骗)                chǔ (相处)   
踏                      曾                       蒙  ménɡ (蒙蒙细雨)   处
    tà (脚踏实地)        cénɡ  (曾经)       měnɡ (蒙古)                chù  (到处)   
    kōnɡ(天空)         yīnɡ(应该)        lù  (露珠)             kǎ (卡车)   
空                     应                      露                       卡
kònɡ(空地)             yìnɡ(答应)        lòu  (露面)            qiǎ(发卡)   
    liǎo (了解)          dā(答应)             dāi  (待会儿)           yāo (要求)   
了                     答                      待                         要
le  (来了)                 dá  (回答)         dài  (等待)             yào (主要)  
    tiāo (挑选)          jiān (房间)          dé  (得到)      
挑                     间                       得  děi  (就得)      
tiǎo (挑战)               jiàn (间接)          de  (飞得高)     
六、填空:
1、填入合适的动词:
(提着)瓦罐  (抱着)孩子  (冒着)细雨  (踏着)荆棘  (下起)大雨  
(拿出)雨衣  (积累)词语  (钻进)抽屉  
2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界  (火红)的杜鹃花  (美丽)的身影  (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家   (黑白相间)的花猫  (大口)地喝水  
(尽情)地歌唱  (无力)地垂着头  
            (小路)             (阳光)              (汗珠)               (细雨)
弯弯的  (月牙)  温暖的 (双手)  晶莹的 (泪珠)  蒙蒙的  (云雾)
             (眉毛)             (怀抱)              (水珠)              (烟雾)
七、近义词:
灿烂-(绚烂)  天然-(自然) 欢快-(欢乐)  寻找-(寻觅)  温暖-(暖和)
四处-(到处)  年迈-(年老) 舒适-(舒服)  照顾-(照看)  保护-(爱护)
勇敢-(英勇)  赶紧-(赶快) 清新-(新鲜)  足迹-(脚印)  告别-(分别)
忽然-(突然)  亲切-(亲热) 问候-(问好)  
八、反义词:
动-( 静 )  好-( 坏 )  甜-(苦) 美-( 丑 )  长-( 短 )  粗-( 细 )   新-( 旧 )
笑-( 哭 )  早-( 晚 )  软-(硬) 内-( 外 )  黑-( 白 )  始-( 终 )   生-( 死 )
正-( 歪 )  弯-( 直 )  保护-(破坏)   弱小-(强大)    糊涂-(明白)
亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词:
一 ( 股 ) 清泉  一 ( 座 ) 水塔  一 ( 面 ) 镜子  一 ( 件 ) 衣服  一 ( 句 ) 话
一 ( 名 ) 战士  一 ( 个 ) 周末  一 ( 片 ) 空地  一 ( 朵 ) 蔷薇  一 ( 滴 ) 雨点
一 ( 片 ) 花瓣  一 ( 只 ) 小猫  一 ( 个 ) 家    一 ( 碟 ) 牛奶  一 ( 碟 ) 点心
一 ( 个 ) 篮子  一 ( 位 ) 叔叔  一 ( 个 ) 电话  
十、四字词语(熟练背写):
    雷声大作  倾盆大雨  阳光灿烂  随风舞动  芬芳扑鼻  黑白相间  丁丁冬冬  
    四面八方  冷冷清清  滴滴答答  泉水(丁冬)  琴声(悠扬)  枝叶(茂盛)  
    空气(清新)
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19#
 楼主| 发表于 2008-6-29 06:22:00 | 只看该作者

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第三单元
一、复习课文:
1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。)
3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有最好的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)
二、背诵:
1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……
2、优美句子(背写):
(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”:    照相-照相机  洒水-洒水车  集邮-集邮册
图书-图书馆  电视-电视台  飞机-飞机场  游泳-游泳池  足球-足球场
4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
三、听写:
海岛 伸展 建设 纱巾 环绕 围绕 胜利 隐约 节省 茂盛 春季 季节 停留 杏树 茂密 蜜蜂 山坡 搭桥 采摘 摘抄 图钉 沟通 能够 足够 龙虾 报恩 寿礼 长寿 松柏 活泼 特别 敬爱 鲜艳 脚步 温度 凤凰 约束 勾画 政府 单独 争夺 故宫 打扮 雄伟 闪烁 辉煌 善恶 宽窄 穷富 贵贱  加减 胜败 内外 强弱  收留 坡度 宫灯
四、比较组词:
岛(海岛) 建(建议) 沙(泥沙) 绕(环绕) 雀(孔雀) 胜(胜利) 隐(隐约)
鸟(小鸟) 健(健壮) 纱(纱布) 挠(挠头) 省(节省) 性(性格) 稳(稳定)
药(中药) 盛(盛开) 吾(吾国) 季(四季) 留(留心) 杏(杏树) 蜜(蜜蜂)
约(约定) 盏(灯盏) 悟(觉悟) 秀(优秀) 溜(溜冰) 呆(发呆) 密(秘密)
波(波浪) 搭(搭桥) 滴(滴水) 订(订购) 钩(鱼钩) 龙(龙王) 恩(恩人)
坡(山坡) 塔(灯塔) 摘(摘抄) 钉(钉子) 沟(水沟) 笼(灯笼) 思(思念)
寿(长寿) 泊(停泊) 泼(泼水) 待(等待) 鲜(鲜艳) 却(冷却) 渡(渡船)
涛(波涛) 柏(柏树) 拨(拨号) 特(特别) 样(样子) 脚(脚步) 度(长度)
风(大风) 凰(凤凰) 警(警卫) 展(开展) 坏(坏人) 境(边境) 优(优秀)
凤(凤凰) 皇(皇上) 敬(敬礼) 屋(房屋) 环(环境) 镜(镜子) 犹(犹如)
五、        多音字:
    chénɡ(盛饭)         dǎo (倒闭)       shěnɡ(节省)           báo  (薄雾)
盛                         倒                   省                        薄
    shènɡ(盛开)         dào (倒车)       xǐnɡ(反省)             bó  (单薄)  
    dīnɡ(钉子)         fēn (分别)         ɡān  (干净)            hǎo  (好人)
钉                     分                     干                        好
dìnɡ(订书机)       fèn (水分)         ɡàn  (干活)             hào  (好学)  
    kōnɡ(天空)         yuè (音乐)         wéi  (为人)            xiánɡ(投降)
空                     乐                      为                       降
kònɡ(空地)              lè (快乐)          wèi  (因为)             jiànɡ(降落)  
    ɡōu  (勾画)         dān  (单位)   
勾                     单  shàn  (姓单)   
ɡòu  (勾当)             chán  (单于)   
六、填空:
1、填入合适的动词:
(出产)水果 (搭起)凉棚 (摘下)葡萄 (驶过)江面 (勾画)轮廓 (敲)鼓
2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(美丽)的祖国 (美丽)的小岛 (美丽)的北京 (美丽)的角楼 (圆圆)的太阳
(弯弯)的月亮 (成串)的葡萄 (流动)的空气 (敬爱)的总理 (鲜红)的地毯
(欢快)的鼓点 (古老)的故宫 (长长)的城墙 (绿色)的凉棚 (明亮)的橱窗
(高大)的建筑 (著名)的建筑 (世界闻名)的建筑  (五光十色)的霓虹灯
(薄薄)的雾   (清晰)地展现 (热情好客)的老乡
            (市场)              (眼睛)              (枝叶)                     (广告)
繁华的  (大街)  明亮的 (灯光)  茂密的 (树林)  绚烂多彩的  (舞台)
             (城市)             (教室)             (森林)                      (人生)
                    (汽车)                    (公园)
川流不息的  (人群)  风光秀丽的  (香山)
                    (江河)                     (黄山)
七、近义词:
环绕—(围绕)  清晰—(清楚)  展现—(出现)  秀丽—(美丽)  周围—(四周)
茂密—(茂盛)  有名—(出名)  一起—(一同)  祝福—(祝愿)  敬爱—(尊敬)
犹如—(好像)  装点—(装扮)  美丽—(漂亮)  
八、反义词:
年轻—(古老)  繁华—(萧条)  热情—(冷淡)  成功—(失败)  强大—(弱小)
战争—(和平)  骄傲—(谦虚)  热闹—(冷清)  进步—(落后)  黑暗—(光明)
隐隐约约—(清清楚楚)  笑容满面—(愁眉苦脸)  清晰—(模糊)  深—(浅)
粗—(细) 加—(减)  直—(弯) 冷—(热)  真—(假)  甜—(苦) 升—(降)哭—(笑) 善—(恶) 穷—(富)  贵—(贱)  内—(外) 宽—(窄) 强-(弱)
胜-(败)
九、量词:
一(个)湖     一(个)凉棚   一(条)龙船   一(串)花炮   一(只)象脚鼓
一(道)彩虹   一(束)灯光   一(个)民族   一(条)头巾   一(座)立交桥  
十、四字词语(熟练背写):
群山(环绕) 树木(茂盛)(名胜)古迹  湖水(碧绿) 隐隐(约约)太阳(高照)
风光(秀丽)(点点)灯光  蒙蒙(细雨) 热情(好客) 笑容(满面)令人(难忘)
夜幕(降临) 华灯(高照)(川流)不息  灯光(闪烁) 银光(闪闪)(从天)而降
金碧(辉煌)(光彩)夺目    焕然(一新) 绚丽(多彩) 灯火(通明) 五光十色
十一、造句:
1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。  (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)
2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
                  荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
3、有的……有的……还有的:
(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
4、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
                 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
5、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。
6、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
               雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
十二、拓展:
读文填空:
       到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(1)        这段话主要写的是葡萄沟的葡萄  结得多、颜色多  ,其中描写葡萄颜色的词有:红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 。
(2)        这段话中表示颜色的词有  绿、红、白、紫、暗红、淡绿  。
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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:22:00 | 只看该作者

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第四单元
一、复习课文:
1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?
    伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?
    1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线:赵小艺          弯弯的小树
                宋  涛          飘扬的红旗、呼呼转动的风车
                 陈  丹          斜斜的雨丝
4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?
(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。
(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。
(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画?                                                         
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣
你还有比小林更好的办法吗?                                                
二、背诵:
1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”
   奶牛 牛奶    蜜蜂 蜂蜜    水池 池水    图画 画图    牙刷 刷牙   山上 上山
   领带 带领    算盘 盘算    到达 达到    喜欢 欢喜
3、会两个字合成一个字: 如:木+子=李  (木、子、李都是单独的字。)
三、听写:
朗读 哄骗 喝水 口渴 骗人 菜刀 眨眼 波涛 陈旧 转动 斜坡 同志 偶尔 要求 英雄
请求 仍然 天使 方便 提高 漫长 晴朗 英国 公式 题目 雨丝 旗杆 竹竿 忽视 艺术
志气 文艺 明显 问题 提问 而且 仍旧 牡丹 杜鹃 社会 乌鸦 鸭子 乌黑 车票 整天
显示 忽然 铁丝 发票 整齐 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助
四、比较组词:
慢(慢车) 哄(哄骗) 篇(篇章) 令(口令) 题(题目) 朗(朗读) 喝(喝水)
漫(漫长) 洪(洪水) 骗(骗人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口渴)
枚(一枚) 裁(裁剪) 伦(伦敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然)
牧(放牧) 载(载重) 轮(车轮) 洒(洒水) 使(使用) 撕(撕开) 扔(扔掉)
刀(小刀) 而(而且) 求(要求) 票(车票) 试(考试) 丹(牡丹) 乌(乌云)
力(力气) 尔(偶尔) 球(皮球) 飘(飘浮) 式(方式) 舟(龙舟) 鸟(小鸟)
陈(陈列) 艺(文艺) 竿(竹竿) 转(转动) 膝(膝盖) 膜(角膜) 抬(抬头)
冻(冷冻) 亿(亿万) 杆(旗杆) 传(传达) 漆(油漆) 模(模仿) 胎(轮胎)
但(但是) 姓(姓名) 测(测验) 毕(毕业) 架(书架) 敬(敬礼) 邮(邮票)
胆(胆量) 性(性别) 厕(厕所) 些(一些) 驾(驾车) 警(民警) 油(香油)
五、多音字:
      hōnɡ(哄抢)         hē(喝水)         pián  (便宜)          ɡān  (旗杆)
哄  hǒnɡ(哄骗)     喝                   便                        杆
      hònɡ(起哄)         hè (喝彩)         biàn  (方便)          ɡǎn  (笔杆)  
     zhuàn (转椅)                chēnɡ(称呼)         jiǎ  (假如)         fénɡ(缝补)
转                               称                        假                     缝
      zhuǎn (转身、旋转)    chèn (称心)          jià  (放假)          fènɡ(石缝)  
       chà  (差生)         zhān  (粘贴)  
差  chā (差别)     粘               
      chāi  (出差)         nián (粘膜)  
六、填空:
1、填入合适的动词:(发行)邮票 (眨眨)眼睛
2、填入合适的修饰词:
(奇怪)的问题 (精美)的图案 (重要)的人物 (洁白)的纸   (弯弯)的小树
(斜斜)的雨丝 (优美)的乐曲 (五颜六色)的裙子 (高兴)地笑了 (呼呼)地转
七、近义词:
举动—(行动)  立即—(立刻)  仍然—(仍旧)  徐徐—(渐渐)  称赞—(夸奖)
八、反义词:  
困难—(容易) 方便—(麻烦) 斜—(直) 清晰—(模糊) 动-(静) 弯-(直)
九、量词:
一(个)问题   一(个)杯子   一(条)金鱼   一(枚)邮票   一(家)酒店
一(位)先生   一(张)邮票   一(枚)别针   一(台)机器   一(只)小鸟
一(根)旗杆   一(棵)小树   一(片)乌云   一(条)雨丝   一(阵)风
一(件)雨衣   一(声)春雷   一(个)难题   一(把)花伞   一(张)画   
一(个)圆圈   一(个)气囊   一(只)天鹅   一(幅)贴画   一(辆)汽车
一(个)说法    一(些)时间   一(片)黑暗    一(个)勺子
          (叔叔)          (电视)          (报纸)           (尺子)         (别针)
一位  (先生)  一台  (电脑)  一张 (桌子)  一把  (伞)   一枚  (硬币)
         (老师)           (电扇)           (邮票)         (小刀)          (金牌)
十、四字词语:五颜六色  能工巧匠  冥思苦想
十一、造句:
显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。   一场大雪过后,大地显得更美了。
十二、拓展:
1、积累名言:
(1)生命在于运动。――富兰克林  
(2)良好的开端,等于成功的一半。――柏拉图
(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。――毛泽东
2、关于读书的谚语:
(1)读书百遍,其义自见。   (2)读书破万卷,下笔如有神。
(2)读书有三到:眼到、心到、口到。
6、“把”字句、“被”字句:
(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。――                                       
(2)邮票很容易地被那个人撕开了。――
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 楼主| 发表于 2008-6-29 06:22:00 | 只看该作者

回复:二年级语文学生暑假作业大全

第五单元
一、复习课文:
1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。
2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。)
(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(从“垂”字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。)
(3)蜘蛛又坐在网上结网了。(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。)
(4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。)
3、阅读《最大的“书”》回答问题。
(1)书,为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。)
(2)最大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。
4、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。
       要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上的树影正指向(北方)。晚上,我们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶稠的一面是(南方),树叶稀的一面是(北方)。到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北方)。
除此之外,我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。
二、背诵:
1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》,会根据不同的环境运用诗句:
(1)一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
(2)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
2、照样子,写一写:
一()不():一动不动  一声不响  一丝不苟  一毛不拔  一尘不染  一成不变
越()越():越来越亮  越来越响  越下越大
表示颜色的ABB的词:黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤
                                  红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈
3、背诵86页“我知道”。
    有些动物和植物,由于(特殊的地壳运动)被埋起来,死后就不会(腐烂)了。很多年以后,这些动植物就成了(化石)。人们根据找到的化石,可以知道(古代动植物)的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。
4、体会不同标点的用处。
(1)这书上有字。                (2)你的玫瑰没有白栽!
        这书上有字?――这书上没有字。   你的玫瑰没有白栽?――你的玫瑰白栽了。
(3)加标点:     哪里有书啊?   这能说明什么呢?
                           太好了,太好了!   你看,那儿还有一条小鱼呢!
5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。
三、听写:刨根问底
姓吴 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉 垂直
阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑
岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 绝对 碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 香烟 包含
稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越冬 烟火 积累 流动 黑压压
四、比较组词:
炉(火炉) 领(领导) 决(决定) 泊(停泊) 留(保留) 柳(柳树) 沉(沉着)
庐(庐山) 岭(山岭) 绝(绝对) 拍(拍打) 流(流动) 迎(欢迎) 陈(陈旧)
压(高压) 逃(逃走) 阵(阵雨) 彩(彩电) 虹(彩虹) 珠(珍珠) 趴(趴下)
庄(村庄) 挑(挑选) 陈(陈列) 菜(白菜) 红(红色) 蛛(蜘蛛) 扒(扒开)
刨(刨床) 埋(埋没) 底(底下) 忠(忠心) 积(积累) 针(针对) 荒(荒地)
抱(拥抱) 理(理由) 低(低头) 钟(钟表) 织(纺织) 叶(树叶) 慌(慌张)
瀑(瀑布) 痕(痕迹) 材(木材) 栏(栏杆) 抖(抖动) 猴(猴子) 伴(伙伴)
暴(暴雨) 狠(凶狠) 财(财富) 拦(拦路) 蚪(蝌蚪) 喉(喉咙) 拌(搅拌)
榜(榜样) 慢(慢车) 祖(祖国) 惭(惭愧) 网(鱼网) 垂(垂头)
膀(肩膀) 馒(馒头) 租(出租) 渐(渐渐) 冈(山冈) 睡(睡觉)
五、多音字:
     yā(压力)             mái  (埋没)        cánɡ(躲藏)          xínɡ(行人)        qiào (地壳)
压                     埋                      藏                       行                       壳
     yà (压根儿)         mán (埋怨)       zànɡ(宝藏)            hánɡ(银行)       ké (贝壳)
六、填空:
1、填入合适的动词:
(打开)窗户 (挂在)天空 (寻找)宝藏 (辨别)方向 (指点)方向(分辨)方向
2、填入合适的修饰词:
(满天)的乌云 (清新)的空气 (厚厚)的书  (忠实)的向导  (茂密)的枝叶
(奇怪)地问   (认真)地问   (高兴)地说
七、近义词:
忠实—(忠诚)  慌张—(慌乱)  天然—(自然)  辨别—(分辨)  称赞—(夸奖)
八、反义词:  
上升—(下降) 慌张—(镇定)  稀—(稠) 快—(慢) 亮-(暗) 弯-(直)
九、量词:
一(幅)画     一(只)蜘蛛   一(首)古诗   一(本)书     一(册)书     
一(条)彩虹   一(位)队员   一(块)石头   一(阵)风     一(条)鱼
一(片)陆地   一(种)植物   一(种)动物   一(条)谚语   一(座)山  
十、造句:
1、……也……雷声小了,雨声也小了。  池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
2、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
3、越……越……,越……越……:   闪电越来越亮,雷声越来越响。  
   风越刮越大,雨也越下越大了。    我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。
十一、拓展:
1、描写祖国山河的诗句:
      天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
      横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
2、背诵气象谚语:(1)立了秋,把扇丢。  (2)六月的天,小孩的脸。
                              (3)蛇过道,大雨到。  (4)雷公先唱歌,有雨也不多。
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