《形形色色的力》幼儿科学活动教案

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活动目标：

⒈回忆、联想各种力及其作用。

⒉以诗歌仿编的形式进行描述。

活动准备：

⒈小风车、小纸船、磁铁、铁钉、一盆水。

⒉玩具若干（风车，遥控汽车，皮球…）

活动过程：

一、     寻找力朋友。

⒈教师以米奇博士的身份出场，让小朋友玩一玩米奇博士带来的玩具。

⒉请小朋友回到座位，向幼儿提问：“你是怎么样让你手上的玩具动起来的？”

⒊“它里面藏着哪一位力朋友？”教师引导幼儿说出隐藏在玩具中的各种力朋友。

二、     还有什么力

⒈教师将小船放在水里，小船为什么会浮起来？

⒉教师将磁铁放在装有铁钉的盒子里，为什么铁钉都被吸在磁铁上了？

⒊引导幼儿一一找出其中的力朋友。

三、     形形色色的力

⒈力有各种各样的，它们起到的作用都不一样，我们把这些力和它们的作用编成一首好听的诗歌。

⒉教师朗诵诗歌《形形色色的力》。

⒊引导幼儿用“什么样的事物，怎样运动，靠的是什么力”这一形式来仿编诗歌。