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大班游戏优秀教案 蚂蚁搬豆

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发表于 2012-5-14 07:33:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
[设计意图]  

通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。  

[活动目标]

  1、能用好听的声音诵唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。

  2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。  

[重点难点]:

通过本节课的学习,使孩子懂得团结的力量,同时也学会帮助别人。

[活动准备]音乐(蚂蚁搬豆0、 蚂蚁搬豆的图片、形体大的“豆”。

[活动过程]

  一、游戏导入,激发幼儿活动的兴趣。

  1、导入语:用游戏的口吻说:“孩子们,今天的天气真好啊,我们一起来玩个游戏吧!”一起来玩:看一看 猜一猜 学一学  

    二、欣赏图片,感受歌曲,理解歌词的内容。

  欣赏《蚂蚁搬豆》的图片,提问:

  1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?

  2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?

  3、它想了一个什么办法?

  4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?

  三、幼儿学唱歌曲。

  1、播放歌曲,幼儿学习歌曲。

  2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。

  3、提问:为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。

  四、幼儿进行游戏。

1、教师讲解规则:第一名幼儿双手举起扮蚂蚁的触须,后面的小朋友弯腰,单手依次附在前一名幼儿腰旁,另一只手则同时托着“大豆”,从起点走到终点,再把大豆齐心合力地运回家。

2、强调安全:速度要慢,而且要步伐一致, 齐心合力运食物。

3、幼儿进行游戏。

五、随音乐放松结束。  

[活动延伸]

  户外活动时,做体育游戏《蚂蚁搬豆》,进一步体会团结起来力量大的道理。  

儿歌原文:一只蚂蚁在洞口,找到一粒豆。  

用尽力气搬不动,只是连摇头。  

左思右想好一会,想出好计谋。  

回头喊来好朋友,合力抬着走!  

嗨咻!   嗨咻!  嗨咻!  

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