国标苏教版初一上册语文期末检测试题带答案

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国标苏教版初一上册语文期末检测试题带答案
一、基础知识及运用（22分）
   1.根据拼音用正楷写出相应的汉字（4分）
   miǎo sǒu bèng qiè
   浩（ ） 抖（ ） （ ）发 （ ）而不舍
   2.根据课文内容填空（7分）
   （1）折戟沉沙铁未销， 。《赤壁》
   （2） ， ，此事古难全。《水调歌头》
   （3）情空一鹤排云上， 。《秋词》
   （4） ，可以为师矣。《论语》
   （5）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静， ，   。《社戏》
   3.下面的这段话中加横线的四句话有语病或者说话不是很得体，请加以改正。（4分）
   感谢各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。
   ①
   ②
   ③
   ④
   4.为了表达对文学的热爱之情，你们班打算开展一次“我爱文学”的课外语文活动，请你设计一个活动方案。（4分）
   5.读了美国著名作家马克·吐温的《汤姆索亚历险记》后，你觉得汤姆是一个怎样的人？并举例加以说明。
   二、阅读理解（48分）
   （一）阅读《春》选段，回答问题（10分）
   桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
   6.请用简洁的语言概括选文中所描绘的春花的三个特点。（每个特点不得超过4个字） （3分）
   7．文中第一句“桃树、杏树、梨树”这三种树的位置能否调换顺序？说说你的理由。（2分）
   8.这段文字写的是春花，可为什么又写蜜蜂和蝴蝶呢？你知道作者这样写的用意吗？
   9.文末“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”这一句用的是什么修辞？说说它有怎样的表达效果？（3分）
   （二）阅读下面文章，回答问题
   天使的礼物
   新年临近，邮局工作人员黛妮西尼·罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信件时，发现只有一个名叫约翰·万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
   信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的唯一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！你能满足我的愿望吗？爱你的约翰·万古。”
   罗茜读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲—39岁的维多利亚·柯丝莱脱尽些力。于是她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了：
   她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪·米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂—福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并在星期四运送到，且在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。
   星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
   万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日困居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的，由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
   赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克·彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。”
   邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万克把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
   对此，万古解释说：“把东西赠送给那些需要的人们，会使我们感到快乐。妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。”
   10．人们为什么会被“万古的心愿”感动？（用原文中的语句回答）（2分）
   11．文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？（3分）
   12．收到人们各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的？他为什么会这样做？（2分）
   13．你认为文章反映了怎样的主题思想？（3分）
   14．当你的妈妈过生日的时候，你打算送给妈妈一个什么礼物？为什么要送这样的礼物？（2分）
   （三）、阅读下面文章，回答问题
   我的四季
   生命如四季。
   春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感激生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
   夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再来想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。
   秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不是因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
   富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却病人一样地大笑。在这笑声中，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻里不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
   到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！
   但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余，刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。
   在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
   15、请在横线上进行填写，以完整地显示全文的脉络和内容。（2分）
   春， ， 。
   夏，青年时期，浇灌人生。
   秋 ， 。
   冬，晚年时期，品味人生。
   16、在生命的“春天”里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？（2分）
   17、你也处于生命的“春天”，你怎样看待自己的这块“刚刚开垦而又必须自己来耕种的土地”？（2分）
   18、你怎样理解画横线的句子？（3分）
   19、在生命的夏天里，作者期盼的“风”和载着着雨滴的云朵象征了什么？（2分）
   20、这篇文章在写作方面有很多值得我们学习的地方，试选取一个角度，结合文章内容加以分析。（3分）
   （四）文言文部分（12分）
   21、选出下列各组加点词意思相同的一组（ ）（3分）
   郑人买履 以丛草为林
   A履 B以
   人履其板 可以为师矣
   沿溯阻绝 其剑自舟中坠于水
   C绝 D自
   绝山献多生怪柏 屠自后断其股
   22、用现代汉语写出下面句子的意思（2分）
   春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影
   阅读短文，回答问题
   惠子欲之梁
   梁①相死，惠子②欲之梁，渡河而遽③，堕水中，船人救之，船人曰：“子欲何之而遽也？”“梁无相，吾欲往相之。”船人曰：“子居船楫之间而困，无我则子死矣，子何能相梁乎？”惠子曰：“子居船楫之间，则我不如子；至于安国家，全社稷，子之比我，蒙蒙④如未视之狗耳。
   选自刘向《说苑》
   【注释】
   ①梁：魏国都城大梁。②惠子：即惠施，战国时人，庄子的朋友。③遽：匆忙。
   ④蒙蒙：未睁开的样子。
   23、解释下面句子中加点的词的词义。（2分）
   ⑴惠子欲之梁。（ ）
   ⑵梁无相，吾欲往相之。（ ）
   24、用现代汉语说说下面句子的意思。（3分）
   子居船楫之间而困，无我则子死矣，子何能相梁乎？
   25、读了短文，你觉得惠子是一个什么样的人？（2分）
   四、作文（30分）
   人生路上，每个人都有会经历无数个“第一次”：第一次上学，第一次获奖，第一次迟到，第一次骑车，第一次上网，第一次做自己想做的事……第一次意味着新的开端，第一次意味着新的发展。人们在第一次尝试中成长，社会在第一次探索中前进。
   请以“第一次”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。
   

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   参考答案：
   1淼 擞 迸 锲 2、自将磨洗认前朝，便引诗情到碧霄，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 3、①大家送来的许多生日之物。②回忆起了往事。③多么好的同学（伙伴）。④取得了较大的进步。 4、略 5、略 6、花多繁茂 花色艳丽 花味香甜。 7、不能，因为这与下文“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是相对应的。 8、这是从侧面烘托花儿的繁茂、鲜艳、香甜。 9、 比喻。生动形象地描绘了阳光下遍地野花闪闪烁烁逗人喜爱的样子。
   10、因为他一心想到妈妈而不只是自己。11、两年前慈善机构赠予母亲手摇车，福却拉斯公司赠送母亲轮椅，邮局工作人员也赠送给他食品和礼物。12、把其中的一些食品装在匣内，送给楼内的一个邻居 这是因为他觉得关心，帮助别人是一种快乐。13、主题：生活中我们不能只为自己着想，更要懂得学会关爱别人，帮助别人，这样生活才会温馨，人间才会温暖。14、略15、少年时期，耕种人生。中年时期，收获人生。 16、咬紧牙关，闷着脑袋……犁头上去。 17、略 18、对于人生,过程是最重要的，只要自己努力过，付出过，你的人生就是有意义的，不要太在意别人的评价，更不必和别人攀比。 19、不切实际的幻想。 20、略 21、略 23去往，做宰相。 24、你在船浆中间困着，没有我你就死了，你怎么能到大梁做宰相？ 25、有雄才大略，但却不懂得尊重他人。