三年级英语上册 Unit 2 story time 教学反思

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=科的教学重点是能听懂、会说日常交际用语I‘m ... Are you ... ? 并能对别人的提问做出正确的回答: Yes, I am. / No, I'm not.  能认识会说人物类单词Liu Tao, Yang Ling, Mike等。教学过程中我先通过歌曲进行了热身，然后向同学们展示了本节课的新人物：Liu Tao, 引出句型 I’m  Liu Tao. 反复示范强调I‘m...   通过对话引出Are you ...? 引导学生回答Yes, I am. / No , I' m not. 之后通过练习、听力训练、观看卡通、分角色朗读、表演等反复操练，使学生记住。

    最后总结部分，我让学生看这教学挂图，然后复述课文。之后让学生上台来分角色表演，表演好的组有加分。通过竞赛，能够调动学生的学习积极性，是课堂氛围更加活跃。