初中物理4.1《光的直线传播》导学案

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教师寄语：不为失败找理由，只为成功找方法
学习目标：
1．了解光源，知道光源大致分为哪两类？
　　    2．理解光沿直线传播及其应用；
　　    3．了解光在真空和空气中的传播速度是多少？ 　　
学习重点难点：（1）探究光在同种均匀介质中的传播特点。
（2）光的直线传播的应用。
自主学习：
光是从哪里来的呢？我们把能够发光的物体叫做光源。（特别提醒：月亮不是光源，月亮是因为反射太阳光而亮的，它自身并不发光。） 自然界和人类生活中有很多能发光的物体，它们都是光源。像课本34页图2.1-1的太阳、萤火虫、水母等它们都属于自然光源（也叫做天然光源）。为了使用方便，人们研究并制造了人造光源，它的发展有一段很长的历史，原始人用篝火照明，后来又出现了火把、油灯、蜡烛、霓虹灯、白炽灯等，现在又有了更方便的各种电灯，人造光源还在发展和改进。

1.光是如何传播的：   
活动1：在生活中，你们见过光是沿直线传播的吗？举例说明
   
［探究］光的直线传播的条件
   （1）光可以在哪些物质中传播？                       
   （2）光在这些物质中是沿什么路径传播的？                                    
   （3）光总是沿着这样的路径传播吗？有没有条件限制呢？或者说这些物质有什么共同特点？……                       

活动2：光沿直线传播的应用
光的直线传播在实际生活中有什么应用？                              

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填一填： 1、能够自身发光的物体叫光源。 月亮      光源。自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。 人造光源：火把、电灯、蜡烛等。 2、光在                 中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等） 光线：为了表示光的传播情况，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 光线是真实存在的吗？

2.光速：

光的传播速度到底有多大呢？很早以前就有人感兴趣，让我们先来看一个自然现象：打雷时闪电和雷声实际是同时发生的，我们先听到雷声还是先看到闪电？  这说明了什么？

由于光的传播速度很大，所以测定光的转播速度是非常困难的。第一个测量光速的科学家是伽利略，但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确，现在公认光在真空中的传播速度是3×108 ｍ／ｓ，常用字母c表示。（光的传播不需要介质，也就是光可以在真空中传播）

活动3：阅读课本37页“科学世界”部分回答下列问题

“光年”什么意思？                          是什么的单位？         

1光年＝3×108m／s×（365×24×3600）s＝9．4608×1015m＝9．4608×1012km

填一填： 3、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度， C=             。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3） 光年是      单位（也就是光在1年内传播的距离）。

合作探究：

光沿直线传播的应用（解释相关现象）

影子：在光的传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面光不能进入的区域就产生了影子。

日食和月食：

小孔成像：

例1：如图，某人在路灯下，请画出它的在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置

变型1：人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情况是

A、先变长后变短   B、先变短后变长    C、逐渐变长    D、逐渐变短

变型2：在图中作出室内人在A点处观察到的窗户外的景物的范围

               

例2：画出物体AB经小孔成像的光路图，并在光屏上标出AB的像A′B′

变型2：（山东中考）大伟在课外按图示制作了一个小孔成像实验，如果在易拉罐底部开一个很小的△小孔，则它在半透明的纸上的看到的是

A、蜡烛的正立像   B、蜡烛的倒立像    C、△光斑    D、圆型光斑

当堂训练：

1．用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上了，这是利用了_________道理，能证明这一道理还有_______、___________、_____________等现象。

2．一个人面朝南方站在阳光下，发现自己的影子在身体的右侧这时是_________（选项“早晨”、“中午”、“下午”）

3．我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_________来解释。

4．我们常见到的下列物体中，属于光源的是（    ）

A.萤火虫    B.月亮    C.平面镜    D.太阳

5．如图可以表明，光在空气中是　　    　　传播的；

6．关于光的传播，下列说法正确的是（）

A．光在玻璃中不是沿直线传播的   B．光只有在空气中才沿直线传播

C．光在任何情况中都沿直线传播   D．光在同种均匀介质中沿直线传播

7．晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）

A．太阳的影子     B树叶的影子    C．树叶间小孔的像     D．太阳的像

8．发生日食的时候，下列说法正确的是（）

A．月球的影子落到地球上

B．太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间

C．太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间

D．月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它

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无影灯

　　光沿直线传播的性质使光线遇到不透明的障碍物时形成阴影，特别是在光源很小，近似为点光源的条件下。面光源则可减少或消除这些阴影。

　　医生做外科手术用的无影灯，是在很大的圆形灯罩里，呈环形或交错排列着几个到十几个灯球（图中为12个），每个灯球里有一个镜面灯泡。灯泡的内半壁上涂有一层铝，把光线均匀柔和地反射到整个灯球上，使发光面大大扩大，相当于无数个点光源从各个方向照射到手术台上。即使医护人员操作、移动，也不会形成影区以致影响病体表面的光亮，保证手术始终在均匀照明下顺利进行。

先听到歌声？

　　在一次物理课上，老师向同学们提出了这样一个问题：听众甲坐在北京音乐厅里，离演员17米，直接听演员演唱；听众乙在远离北京约120千米的天津，在收音机旁听现场转播。问甲乙二人谁先听到歌声？

　　“甲先听到！”小虎不加思考地抢答道，“因为甲就在现场直接听演唱。”

　　“应该是乙先听到。”经过一番运算以后小明回答说。

　　老师：“小明，你能讲讲为什么吗？”

　　小明：“声音在空气里的传播速度约为340米／秒，甲听到歌声需要的时间 。电磁波的传播速度和光的传播速度一样，都是3×105千米／秒，从北京传到天津用的时间 。所以是乙先听到歌声。”

　　老师高兴地说：“小明同学答得很好，咱们应当学会用已经掌握的知识来解答问题。现在我给大家留一个家庭作业：实际估计某一次闪电发生的地方离你有多远。”

　　后来，在一次雷雨天里，同学们紧张地看着手表，等待着闪电的到来。他们通过实际估算，都很有体会和兴趣。这次，小虎也不再想当然了，他做得很认真，还受到了老师的表扬。你知道他们是用什么方法估测的吗？