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2013年新北师大版小学一年级上册数学期末测试卷和答案

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楼主
发表于 2012-12-17 14:15:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这套2013年新北师大版小学一年级上册数学期末测试卷和答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学数学北师大版试卷供大家免费使用下载打印。
       因为小学数学试卷复制时一些内容如分数、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用!
      试卷内容预览:

2012-2013学年第一学期小学数学一年级期末测试
                                                         
题号 一 二 三 四 五 总计
分数 26 8 8 32 26 100
得分      
一、我会填。(26分)
1、在田字格里写数。
            


                                                     
2、
     10   11(  )(  )14   15 (  )(  )18  19  20
13和18这两个数中,(    )接近10,(    )接近20。
比11大且比14小的数有(    )、(    )。
3、17里面有(    )个十和(    )个一;
   6个一和1个十合起来是(    );
   (    )个十是20。
4、比9多1的数是(    ),9比(    )多1.
5、

(1) 一共有(    )个物体,其中    有(    )个,    有(    )个,
        有(    )个。   
(2)从左边数起,第(   )个       ;从右边数起     在第(    )和第(    )个。
(3) 的  左边一个是(    ),(    )在     的右边
二、画一画,圈一圈。(8分)
1、(4分)



高的画 √,矮的画 ○                 重的画 √,轻的画 ○
2、把每个框中不同类的圈出来(4分)
  

三、看钟面填时间或者画时针和分针。(8分)
                    
   (    )时                       (    )时半
                     
       4时                              10时半
四、我会算(32分)
1、直接写出得数:(12分)
3+7=         6-1=         4+4=            3+4+7=
    8+8=         5+3=         6+7=            9-5+8=
    10-6=        10-5=        19-9=           4+5+7=
2、填出(  )里的数:(6分)
2 +(  )= 12     (  )+ 8 = 13      17-(  )= 12         
    (  )- 8 = 10     13 -(  )= 7       8 +(  )= 16           
3、在○里填上<、>或=:(8分)
5○4         10○10        3+6○6+3     17-2○17-7      
8+5○12    18-10○10     5+4○15-7    20-10○8+2
4、看图写算式:(6分)
      


  □○□=□        □○□=□
        □○□=□
五、解决实际问题。(26分)
1、(5分)
                                   原来有(    )盆花,
                                   又搬来(    )盆花,
                                   一共有(    )盆花。
                                □○□=□
2、原来有8张凳子,搬走了2张,还剩多少张凳子?(5分)
□  ○□=□
3、车上原来有7个人。

        现在有多少个人?(5分)
□○□○□=□
4、妈妈买来一些水果:
   


        9个          6个          3个
   
(1) 三种水果一共有多少个?(5分)
   □○□○□=□
(2) 请你再提一个数学问题,并列式解答。(6分)
                                          
□○□=□
命题说明:
2012-2013学年度第一学期
一年级数学期末测试命题说明
一、命题指导思想
努力体现《课程标准》新理念,注重基础,难易适当,立足于有利调动全体学生学习数学的积极性,提升数学教学质量。
二、试卷结构
1、题型分布结构
题型 分值 题量
填空 26 5小题
圈、画(认钟面) 16 两个大题(共3小题)
计算 直接写出得数 12 12道
填未知加减数 6 6道
算式大小比较(含数的大小比较) 8 8道
看图写算式计算 6 3道
解决实际问题 26 4小题
2、难易程度
较易题 中等题 较难题
85% 10% 5%
三、命题意图:
1、填空题:
   第1—4小题主要考查学生对20以内数的组成、写数、顺序及大小比较的掌握情况,
第5小题主要综合考查学生对立体图形的辨认、左右方位的辨认。
2、圈、画
   第1小题主要考查高矮和轻重的比较,题目稍需推理,但在教材需掌握范围内。
第2小题主要考查学生的分类的标准和方法的掌握情况。
3、认时间
   4个钟面,第1、2个钟面考查学生据钟面认整时和半时的能力,第3、4个钟面通过画分针考查学生根据时间拨钟的能力。
4、计算
   第1小题直接写得数,考查最基本的计算能力,其中两步计算有3道。
   第2小题填未知加减数,初步考查学生通过学习一图两式(一加一减)对加减算式间的逆运算(相加算减、想减算加)的能力,题目稍有难度,属于难易程度里的中度偏难题。
   第3小题比较算式大小,第一二道是直接比较数的大小,第三四道学生可以通过加减法含义不计算比较算式大小,最后四道则主要要求学生分别计算后比较大小。
   第4小题看图写算式计算,第一幅图主要考查学生对减法含义理解情况:是否知道去掉的四个三角形是从总数8中去掉的、是否清楚减法中总体与部分的关系;第二幅图为最基本的一图两式,巩固加减法含义理解。
5、解决实际问题。
   第1小题,最基本的加法问题,数学信息通过填空的形式出现,引导学生对加法含义进行梳理,再列式计算。
   第2小题,最基本的减法问题。
   第3小题,通过上车下车情境图,考查学生对加减混合含义的理解,并运用所学解决实际问题。
   第4小题,同时出现三个数学信息,考查学生根据已知信息提出问题的能力,有一定的开放性。

标准答案:
一、填空题
  1、  18、13、20
  2、  12、13、16、17、13、18、12、13
  3、  1、7、16、2
  4、  10、8
  5、  8、2、3、2、3、3、8、圆柱体、长方体
二、圈一圈、画一画
   1、左边√,右边○     左边√,右边○
   2、第一幅图圈摩托车,第二幅图圈红花。
三、看钟面填时间或者画时针和分针。
   6、12  第三、四个钟面略
四、计算
   1、  4、5、8、14、16、8、13、12、4、5、10、16
   2、  10、5、5、18、6、8
3、  >、=、=、>      >、<、>、=
   4、8-4=4         4+6=10/6+4=10   10-4=6/10-6=4  
五、解决实际问题
1、  9、4、13、9+4=13
2、  8-2=6
3、  7+3-2=8/7-2+3=8        
4、  9+6+3=18   第二问答案不唯一

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沙发
 楼主| 发表于 2012-12-17 14:15:26 | 只看该作者
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上册数学期末测试.rar (159.97 KB, 下载次数: 23607)
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板凳
发表于 2013-12-20 11:43:05 | 只看该作者
十万分的感谢,有这现成的资料.准备放假时让娃娃每天做一张
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