新目标八年级（上）英语复习提纲(全套)

jyw

unit 4 He said I was hard-working.
目标语言：report what someone said
重点句型：P27-2a,2b
要求背诵的是P30-3a
知识点：
1．在称述句中直接引语和间接引语的转换：
a)
直接引语：说话人直接引用别人的原话。
b)
间接引语：说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
c)
直接引语一般前后要加引号；间接引语不用引号。
d)
规则：1）人称变化：从句中的第一人称多改为第三人称；第二人称根据情况改为第一或第三人称；第三人称不变。2）时态变化：如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化：
直接引语
间接引语

一般现在时
一般过去时（客观真理除外）

一般将来时
过去将来时

现在进行时
过去进行时

如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变；直接引语如果是客观真理变为间接引语时，时态保持不变。3）其他指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化。直接引语中的一些指示代词，时间状语和地点状语须作相应的变化：

直接引语
间接引语

指示代词
this这 these这些
that那 those那些

时间状语
now现在
then那时

today 今天
that day 那天

tonight
今晚
that night那天晚上

this week 这星期
that week那个星期

yesterday 昨天
the day before前一天

last week 上星期
the week before前一个星期

ago以前
before 以前

tomorrow明天
the next/following day第二天

next week 下星期
the next week 第二个星期

地点状语
here 这里
there
那里

动词
come来
go 去

【注意】1）直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变，如tomorrow。如果转述的动作发生在当天，无需改变；如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为the next day.
2.habit, practice, custom: habit指“个人由于自然条件，社会环境，爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”；practice语气比habit弱，指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”；custom指“经过一段时期在某人，地区或社会中形成的传统习惯或风俗。”
3．bring, take, fetch, get, carry: bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”，表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作；take指“把东西带走或拿走”，表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作；fetch指“到别处去把某人或某物带来或拿来”；get是常用词，多用于口语，与fetch同义；carry指“随身携带（不说明方向）有时含有 “负担”的意思。
4．Surprise用法：1）surprise作名词，表示“惊奇，诧异”；2）surprise作几物动词（后接某人作宾语）表示“使…惊奇”；surprise的过去分词作表语，表示“感到惊奇”；to one’s surprise表示“使…吃惊的是”；be surprised at sth/sb表示“对…感到惊奇”。
5．however 与 but:两者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强；从语法上看，but是并列连词，而however却是连接副词；从语序上看，but总是位于所引出的分句前，而however却可位于句首，句中和句末，但是译成汉语时一定要把它放在分句之首；从标点符号上看，but之后一般不使用逗号，而however则必须用逗号分开。However当连词用时，“无论以何种方式，不管怎样”，引导让步状语从句。
6．at, in与on: 这些用在表示时间方面的瓷前，使用时有一定的规律。1）at表示在某个时间点或某些节日或用于一些习惯用法中；2）in表示在某个时间段，可指在一天的某部分或较长时间（如上午，下午，晚上），月份，季节，年份，世纪，人生的某个时间，或比表示某事再过多久将要发生。；3）on表示在具体的几月几号，星期几或生日，节日或在某一具体日子的上午，下午，晚上。
7．first, at first与first of all：1）first可以做副词，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first还可以用作形容词，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名词，意思是“首要，第一，最初”2）at first的意思是“起初，当初”，指刚刚开始做某事的时候，暗示后来的情况有所改变3）first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但语气上比first要强，常常用来加强语气。
8．true, real: true意思为“真的”“真正的”，强调与实际相符，而不是杜撰的，它与real相对。与to连用，意思是“忠实的”，true用作名词，与定冠词the连用，表示“真实，真理”等；real无此意。Real是形容词，强调客观存在的“真实”“实在”，不是想象的。
9．above, on,over:三者都有“在…上”之意。1）on表示两者上下紧贴在一起2）over表示一种直接的垂直概念，但没有上下紧贴的意思，反义词为under.3)above既不表示垂直的上下概念，也无相互紧贴的意思，反义词是below.

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unit7 Would you mind turning down the music?
目标语言：make requests and apologize.
重点句型：P52-1a,P53-2a&2b,P55-1a,
要求背诵的是P54-3a, P56-3a
知识点：
１．
基本用法：１）Would you mind doing?=Do you mind doing..?“你介意…?”　“请你…好不好？”是一种比较客气的表达方式。Would you mind opening the window? ２）如果要表示“请你不要做…好吗？”只需在doing 前面加not. Would you mind not sitting in front of me?；应答用语：１）如果同意表示不介意时，可用如下用语来表达：Certainly not.; Of course not.;No,not at all.;Not at all.“好，可以”２）如果不同意表示介意时，常用“Sorry.”“I’m sorry, but…”及陈述某种理由来表示拒绝或反对。；这一句型中的逻辑主语只能是谈话的对方you，如果想要对方允许自己做某事，可以用 “Would you mind my doing..?句型。
２．
形容词与副词之间的转化：１）以le结尾去e变y，possible→possibly；２）在形容词后直接加ly,usual→usually；３）在以辅音字母+e结尾直接加ly,wide→widely；４）以元音字母+e结尾，去e加ly,true→truly；５）以辅音字母+y结尾变y为i+ly,happy→happily
３．
not at all“一点也不”用在否定句中，加强语气。表示程度，还可以用于口语交际中作否定回答。
４．
put on, wear, dress,have on, in: put on强调动作过程“穿上”为瞬间动词；wear表示结果或状态“穿着”,持续动词；dress强调穿的动作，后面不能跟宾语（衣服）等，还可以作名词，意思是“服装”，dress up化装，dress oneself 给某人穿衣服，dress in穿衣服，have on表示“穿…”，相当于wear，但没有进行时态；in介词，后跟表示颜色的名词，表示穿着某种颜色的衣服。
５．
just, just now ,right now: just“刚刚”，用于完成时；just now“刚才”，用于过去时；right now“立刻”，用于将来时。
６．
in a minute, soon等多用于将来时，表示即将去做某事
in+时间段，after+时间段：１）“in+时间段”只能用于一般将来时，“after+时间段”可以用于过去时和将来时２）当二者都用于将来时的时候“in+时间段”表示从现在算起在一定时间内，动作将在未来一周之内的某一个具体时间内发生。“after+时间段”是从这段时间之后算起，动作将在这段时间之后发生。
７．
very, too, so, quite以上几个副词均修饰形容词，副词表示程度，“很，太，非常”；very应用最普遍“很”，只是一个表示程度的副词，它表示的程度比quite要强得多，very只用来修饰形容词和副词的原级；too“太”，一般表示“相对某人而言”；so“如此…,那么…”,往往表明某一事物的程度时，会引起另一种后果。换言之，so所修饰的人或物表示原因后面会有表示结果的句子。So…that…如此…以致于；quite既可以表示充分肯定，意思是　“完全；十分”，也可以表示程度，意思是“完全，十分”，也可以表示程度，意思是“相当”，quite可修饰动词，v.ing，形容词，副词，分词等。quite a +adj+n.
a very+adj.+n
８．
move from…to …从…搬到…，迁移；move on继续向前走
９．
yet, already,still:yet用于疑问句中，意为“现在，已经”；用于否定句中，意为“还没”；already与still用于肯定句中，already意为“已经”，still意为“还，仍然”，already若用于疑问句中，表示惊讶或意外；yet与still都可以修饰比较级，意为“更加，益发”。
１０．
put away收好，储蓄，放弃；put down放下，扑灭，写下；put…into…把…翻译成…；put off延期；put up举起，张贴，修建；put on穿上，上演
１１．
See的用法：１）see+从句，意为“看到…,留意…”如，I saw that you weren’t among the students.２）see sb do sth.看到某人做某事；see sb doing看到某人正在做某事；see+名词 看到
１２．
voice, sound, noise:在这组词中，voice可以作名词或动词；sound可以作名词，动词，形容词和副词；noise只能用作名词。这里仅就它们作名词表示“声音”时的用法进行辨析。1）voice专指人的声音（如说话，唱歌，笑的时候发出的声音等）。偶尔也指禽，虫鸣叫的声音，但一般不用于指其他动物的叫声。2）sound表示能听见的任何声音。3）noise通常是指大而令人不快的噪音，嘈杂声，喧闹声等。4）sound和noise常与动词make连用，而voice则不能和make连用。
１３．
take care意为“当心”，可单独使用或后接从句和动词不定式。同义词组为be careful和look out；take a seat坐下同义词组为sit down；take an interest in对…感兴趣；take away拿走，使离开，消失；take back收回（语言，话语）；take care of照顾，注意，保养；take charge of负责，接管；take down拿下来，取下来，记下来，拆除；take for granted 想当然，认为，后接宾语从句，此时常以it作形式宾语；take hold of抓住；take in接受，理解，包括；take off脱下，匆匆离开，起飞，停止使用；take office就职；take on接受，雇佣；take out取出，带。..出来；take part in参加；take place发生，没有被动语态；take pride in为。..感到自豪；take sb’s place代替某人；take up从事，占用；take it easy不要过于紧张，别着急

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unit8 Why don’t you get her a scarf?
目标语言：compare qualities
重点句型：P60-1c,p61-2c,p62-3a,p63-2c,
知识点：
１．
get, receive,accept:get有“得到”“获得”的意思，在表示“获得”某物时，可能是被动接受也有可能是主动争取；receive指收到了什么东西，不一定接受，receive a letter from…收到…的来信；accept着重指以愉悦的态度或经过自己的争取而得到或取得某物。
２．
情态动词should：1）表示义务，意为“应该，应当，最好”，比must较为委婉；2）与疑问词连用，表示意外，纳闷，惊讶等，意为“究竟是…;到底…”.
３．
表示建议：1）How/What about+名词/代词/动词-ing形式？2）Why don’t you +动词原形？=Why not+动词原形？3）Let’s…以let’s开头的祈使句，表示建议对方和自己一起做某事。Let’s后接动词原形。4）Shall we…?以Shall we…?开头的疑问句，用于建议对方和自己一起做某事。回答时如赞成，常用Yes, let’s.
４．
too…to……而不能…,to后面接动词原形具有否定含义。这一句型常可以转换成so…that…句型。当这种too…to…句型转换成so…that句型时，为保持句意的一致，that引导的结果状语从句要根据时态用情态动词can’t或couldn’t加动词原形，that从句中的谓语动词要带宾语。
The boy is too young to go to school.=The boy is so young that he can’t go to school.
The box is too big for me to carry.= The box is so big that I can’t carry it.
【注意】当动词不定式和主语在逻辑上构成动宾关系时，该动词后面不能再用it或them作宾语，该动词如果是不及物动词，则必须在其后面加上相当的介词或副词，方可与主语构成搭配。如，The ice is too thin for me to skate on.
５．
instead, instead of: instead为副词，在句中独立作状语，instead of为介词短语，后面一般接名词，代词，介词和接动词-ing形式。
６．
for example, such as: for example例如，诸如。多作插入语，当它表示“例如“时，其后面必须有逗号；such as相当于like，意思为 “象…那样，例如，诸如”，其后面直接加名词。
７．
contest, compete,contend三者都有“竞争”的含义，均为动词：contest指在竞争中毫无保留地展示自己；compete指在体育或辩论等需要竞争的活动中，为征服或取胜而进行的努力。有时暗指在奖赏的鼓励或刺激下进行竞争；contend暗示竞争的紧张程度。通常指双方成功的机会相等，所以为取胜或征服对方就需要艰苦的努力。强调奋斗或斗争的必要性。
８．
contest,competition:contest指双方或多方对垒比赛，多指体育比赛，并且在比赛中的每一个人或每一个队都力图战胜对方；competition多指能力，技巧，知识等方面的比赛，竞争。
９．
By的用法：by后跟表示交通工具的名词，意思为“乘，坐”；by意思为“凭借，用，靠”，表示方法或手段，常与v.-ing连用；by意思为“在…旁边”，用来表示地点，意义和用法近似于beside；by意思为“按照…,根据…”；by意思为“经过”，后常跟go, run, walk之类的动词；by用于被动语态中，后跟的名词表示行为的执行者，意思为“被，由”；by意思为“按…(计算)”，用来表示计量；by oneself独自；by the way顺便
１０．
as well的同义词为too,意思是“也”；as well as意思为“同，和，也”。用来连接名词和代词等。谓语动词用单数还是复数形式，要根据as well as前的名词或代词确定。与动词连用时，用v-ing形式；as well as同义词组为not only…but also…但侧重顺序不同。

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unit 9 Have you ever been to an amusement park?
目标语言：talk about past experiences
重点句型：P69-2b,p71-1a&2a
要求背诵的是P72-3a
知识点：
1.
现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词（非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用；也可以表示过去开始，一直延续到现在的动作或状态。也就上说，现在完成时虽与过去有关，但实际上强调的是对现在的影响或结果，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间状语连用（these days,all this year, recently,for+时间段，since+时间点）
2.
通常与现在完成时连用的几个副词：already,recently,just, ever,never,before,yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already,just多用于肯定句；yet,ever,never多用于疑问句或否定句。
3.
现在完成时的结构：主语+have/has+动词过去分词
4.
have been to, have gone to:have been to“到过某地”说话时此人很可能不在那里，已经回来，侧重指经历；have gone to“已经去了某地”，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在说话现场。
5.
neither开头的倒装句：在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式，表示“两者都不”。如，I can’t work out the problem. Neither can Li Ming.
6.
be from, come from:两者都为“从…来，出自…”；表示“出身于…”，应用come from
【注意】问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示“从…地方来”。
7．Population的用法：1）population是个集合名词，意思为“人口，人数”，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加-s，在句中作主语时，谓语动词多用单数形式。如，The population of China is about1,300,000,000.
2)如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如，Half of the population in that country are farmers.3)表示“…的人口”时，既可用“the population of+地名”，也可用“the population in +地点”，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如，The population in Shenyang is about 8 million.4）表示某国，某城市有多少人口时，用have/has a population of…结构。如，New Zealand has a population of 3,800,000.5）对人口数量提问用what或what large。用large或big表示人口多，用small表示人口少。
8．practice doing练习做某事；go doing sth去做某事；like doing sth喜欢做某事；forget doing sth忘记做过事情；remember doing sth记得做过某事；stop doing sth停止做某事；finish doing sth完成做某事；enjoy doing sth喜爱做某事；keep doing sth连续不断地做某事；mind doing sth介意做某事
9．If的用法：if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”；if还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。
10．Sleepy,sleeping:sleepy可作表语或定语，意思为“想睡的，困的”，可用very 修饰；sleeping所修饰的名词可以是人也可以是物。
◆unit10 It’s a nice day, isn’t it?
目标语言：make small talk
重点句型：P76-1c,P77-2b,P78-3a,P79-2b
要求背诵的是P80-3a
知识点：
1、反意疑问句：1）反意疑问句的含义：当对所陈述的某种情况不确定而反问对方时，常用反意疑问句来表达。2）反意疑问句的构成：陈述句+简略疑问句→前部分肯定陈述句+后部分否定疑问句；前部分否定陈述句+后部分肯定疑问句。3）使用反意疑问句时的注意事项：a.前后两部分要在人称上保持一致。b.时态要保持一致（或动词要保持一致）c.回答的一致性（特别注意中文翻译）。注意：yes与no后面的回答部分要一致。4）使用反意疑问句时的特殊情况：a.在祈使句后进行附加疑问句时，用will you表示请求。b.在Let’s后面，常用shall we，表示征询意见。c.在Let us…后面进行附加疑问时，用will you，这一点属于祈使句范围。d 在英语口语中，I am 后面的附加疑问句部分常用aren’t I .e 由nothing作主语的句子，附加问句中人称代词用it.f.由nobody作主语的句子，附加问句中用they代替nobody.g.如果陈述句部分主语是everyone,someone,anyone,no one等不定代词，其附加疑问句部分的主语可以用he,也可用they.h There be…后面的附加疑问句部分仍用there. i.如果陈述句部分含有否定副词never,few,little等词时，则其附加疑问句部分用肯定形式。J.反意疑问句要求用yes或no来回答，当陈述句部分为否定形式时，回答要特别注意两种语言的表达习惯的不同，注意根据实际情况前后保持一致。
2、cost, price:cost作名词时表示“费用”，通常指服务费，学习费，生活费或房租费等，price通常指具体物品的价格。询问价钱用how much来提问。


3、at lest:至少，最少。其中least为little的最高级，little的比较级为less；无论如何



4、Prepare的用法：1)prepare for为…做准备，相当于get ready for2)prepare+名词+for +名词，意思为“为…准备…”.3)prepare+名词+to do sth意思为“为…而做准备。”4）prepare to do准备做某事

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Unit 1
Will people have robots?


1.
fewer people
更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）
2.
less free time
更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定）

3.
in ten years
10年后（in的时间短语用于将来时，提问用How soon）
4.
fall in love with…
爱上…
例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once
    当我第一次见到许老师，我立刻爱上他

5.
live alone
单独居住
6.
feel lonely

感到孤独（比较：live alone/go along等）

The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独

7.
keep/feed a pet pig
养一头宠物猪
8.
fly to the moon
飞上月球

9.
hundreds of +复数                           数百/几百（概数，类似还有thousands of; millions of）

10.
the same as
和……相同
11.
A
be different from B
A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B)
12.
wake up
醒来（wake sb. up表示 “唤醒某人”

13.
get bored
变得厌倦（get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等）
14.
go skating
去滑冰（类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等）

15.
lots of/a lot of
许多（修饰可数名词、不可数名词都可以）
16.
at the weekends
在周末


17.
study on computers
通过电脑学习

18.
agree with sb.
同意某人(的意见)
19.
I don’t agree. = I disagree.
我不同意
20.
on a piece of paper
在一张纸上（注意
paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词）
21.
on vacation

度假
22.
help sb with sth/help sb do sth
帮助某人做某事
23.
many different kinds of goldfish
许多不同种金鱼

24.
live in an apartment

住在公寓里/live on the twelfth floor住在12楼
25.
live at NO.332,Shanghai Street
住在上海路332号

26.
as a reporter

作为一名记者
27.
look smart

显得精神/看起来聪明
28.
Are you kidding?

你在骗我吗

29.
in the future
在将来/在未来
30.
no more=not …anymore

不再（强调多次发生的动作不再发生）
31.
no longer=not… any longer
不再（强调状态不再发生）
32.
besides（除…之外还，包括）与except =but（除…之外，不包括）
33.
be able to与can
能、会
l
（be able to用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中；have to用于各种时态，而must只能用于一般现在时态）例如：
1.I have been able to/will be able to speak two languages. （不可以用can）

2. will have to/ had to stay at home. （不可以用must）

1.There will be sth.= There is /are going to be sth.
将有…..
2.be free 空闲的

3.on computer
在电脑上

4.live to be + 岁数  活到…
5.fewer +可数名词复数  更少...

6.less +不可数名词  更少的…

7.(many /much) more +可数名词复数/不可数名词  更多的…

8.be crowded 拥挤的
9.in five years 五年后(一般将来时)

10.five years ago 五年前(一般过去时)
11.Sb will be +职业 某人将成为…

12.live in …住在…
13.fly to the moon 飞到月亮上

14.fall in love with …爱上…

15.be able to do sth =can do sth 能做…
16.keep a pet 养宠物
17.What will the weather be like tomorrow ?明天天气将会怎么样？
18.come true 实现

19.hear of …听说…
20.in the future 在将来
21.help sb (to) do sth = help sb with +名词 帮助某人做…
22.hundreds of 数百
23.thousands of 数千
24.try to do sth尽力做…
25.try not to do sth尽力不做…
26.make/let sb +动词原形 让某人做…
27.the same as …与…相同
28.look like …看起来像…

29.wake up 醒来
30.It’s +形容词+(for sb)+to do sth 对某人而言，做某事是…的
31.over and over again 反复，一遍又一遍
32.There be sb/sth +doing +地点 某处有…在做…
33.look for …寻找

jyw

Unit 2
What should I do?1.
too loud


太大声



2.
out of style


过时的


3.
in style


流行的
4.
call sb up=ring sb.up=call/ring/phone sb.
给…..打电话


5.
enough money

足够的钱(enough修饰名词时不必后置)
6.
busy enough

够忙 (enough修饰形容词或副词时必须后置)


7.
a ticket to/for a ball game

一张球赛的门票
注意：the key to the lock/the key(answer)r to the question)/the solution to the problem .此处几个短语不能用of表示所有格
8.
talk about

谈论


9.
on the phone

用电话
10.
pay for

付款
11.
spend…on +sth.=spend...( in) doing sth.
在…花钱
12.
It takes sb. sometime to do sth.
某人做某事花…的时间

13.
borrow …from

从….借( 借进来)
14.
lend…to


把…借给（借出去）
15.
You can keep the book for a week
你可以借这本书一周。（不用borrow或lend）
16.
buy sth for sb

为……买东西
17.
tell sb to do /not to do sth.sth
告诉某人做某事
18.
want sb. to do sth.=would like sb. to do
想某人做某事
19.
find out

发现；查清楚；弄明白
20.
play one’s stereo　


放录象


21.
fail the test=not pass the test

考试不及格
22.
fail in (doing) sth…

在...上失败,变弱
23.
succeed in (doing) sth

在...方面成功
24.
write sb a letter/write to sb.　

给某人写信
25.
surprise sb.　              使某人吃惊（类似有：surprise/interest/please/amaze+某人）
26.
to one’s surprise 　　　　　                       使某人吃惊的是…..
27.
to one’s joy
使某人高兴的是…..
28.
look for
a part-time job

找一份兼职的工作（不一定有结果）
29.
get/find a part-time job

找到一份兼职的工作（有结果）
30.
ask sb. for…　

寻求/向某人要某物　　　
31.
have a bake sale

卖烧烤
32.
argue with sb = have an argument with sb.
与某人争吵　　　　　
33.
have a fight with sb.=fight with
与某人打架　　
34.
drop off　

离去；散去；逐渐减少;死去　
35.
prepare for…=get ready for…
为…做准备　　　　　
36.
after-school clubs
课外俱乐部
l
be/get used to doing

习惯做某事
l
used to do
过去经常/常常做某事
l
be used for doing=be used to do sth.
被用于做某事　　
37.
fill… up

填补；装满…　
38.
return sth. to sb.=give sth. back to sb.
把某物归还给某人　
39.
get on /along well with

与…相处很好


40.
all kinds of

各种各样
41.
as much as possible=as much as possible
尽可能多
42.
take part in=join in
参加（某种活动/集会）


43.
a bit =a little



一点儿（当修饰形容词或比较级时）
44.
a bit of =a little

一点儿/一些（当修饰不可数名词时）
45.
be angry with…

生…的气

46.
by oneself+on one’s own

某人自己/独自地
47.
on the one hand

一方面


48.
on the other hand

另一方面
49.
I find/feel/think it difficult to do...
我发现/感到/认为做某事很难.
50.
see/hear/watch sb. doing sth.

看到/听见/注视某人正在做…
51.
not…until

直到…才（谓语动词一般是非延续动词）

52.
表示某人情绪有关的形容词用法:

be/become+
upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed
说明：当主语是某人时，注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词，而当主语是某物时或修饰名词时，注意后面形容词一般是-ing结尾单词.）
例如:I was surprised/interested/amazed when I heard the surprising/interesting/amazing news.
1.want sb to do sth =would like sb to do sth 想要某人做…
2.argue with ..和…争吵

3.out of style 过时

4.in style 流行的
5.adj/adv +enough足够的…

6.enough +n 足够的
7.What’s wrong with …? =What’s the matter/trouble/problem with…? 某人/某物怎么啦？
8.call sb up =call sb 给某人打电话

9.a ticket to a ball game 一场球赛的票
10.write sb a letter =write a letter to sb 给某人写信
11.on the phone 在电话上
12.talk about 谈论…

13.be surprised at sth/doing sth 对…感到惊讶
14.get a part time job 找到一份兼职工作

15.borrow sth from …从…借到…
16.lend sth to sb 把…借给…

17.ask sb for sth
向某人请求
18.either也 否定句句末 too 肯定句句末

19.buy sth for sb = buy sb sth 为某人买…
20.like to do sth /like doing sth 喜欢做…
21.That’s a good idea 好主意
22.tell sb (not) to do sth 告诉某人(不要)做某事
23.I don’t know what to do
我不知道做什么
24.else别的 位于特殊疑问词和不定代词之后(somebody else , what else) other 放在名词之前
25.except sb/sth/doing sth 除…之外 (不包括) besides 除…之外还有
26.be upset 沮丧
27.leave sth +介词地点 把…遗忘在…

28.get on/along well with sb 和某人相处得好
29.have a (fight with) sb 与某人打架
30.give some advice 提建议
31.busy enough 足够忙的

32.from…to 从…到…
33.It’s time for +名词 = It’s time to do sth
该做…的时候了

34.as much as possible 尽可能多的
35.complain about sb/sth/doing sth 抱怨…
36.under too much pressure 处于太大的压力下
37.take part in …参加…
38.see sb doing sth 看见某人在做… see sb do sth 看见某人做了…
39.compare …with…把…和…作比较
40.send sb. sth. =send sth to sb 送某人某物
41.Sb. find it +形容词+to do sth某人发觉做某事是…的
eg: We find it important to learn English .

42.on the one hand 在一方面

43.on the other hand 在另一方面

jyw

Unit 3
What were you doing when the UFO arrived?1.
in front of
在……的前面（外部）
2.
in the front of
在……的前面（内部）
3.
in the library
在图书馆
4.
get out of/get into
出……之外/进入
5.
sleep late

睡懒觉

6.
sleep well

睡得好
7.
get to sleep
睡着
8.
walk down/along

沿……走
9.
take off

(飞机)起飞；脱下（衣帽）
10.
on Sunday evening

在星期日晚上
       注意:（特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on）
11.
in the tree
在树上
12.
take photos
照相
13.
at the train station
在火车站
14.
run away
跑开，逃跑
15.
as+adj原形 as
和…一样…
       例如：
She is (not) as beautiful as her sister.
I can run as fast as he(him)
16.
buy/draw/make sth. for sb.
为某人买/画/制作
17.
walk home
走回家
18.
in history
在历史上
19.
for example
例如
20.
in the city of
在……市
21.
on the playground
在操场上
22.
ten minutes ago
十分钟前
23.
take place
发生（强调必然性）
24.
happen to sth./sb.
发生（强调偶然性）
       例如：What has happened to you?=What’s the matter with you?=What’s wrong with you?
25.
of course=sure=certainly

当然
26.
all over the world=around the world
遍及全世界
27.
outside/inside the station

在车站外/内
28.
next to
相邻，紧贴
29.
close to
接近于；在附近
30.
be ill in hospital/bed
生病住院/在床
31.
hear about/of

听说（间接听到）
32.
in silence
沉默不语
1.in front of…在…的前面(范围外) in the front of (范围内)
2.get out of …从…出来

3.take off from… 从…起飞

4.land on …降落…

5.call the police 报警
6.at around 10 o’clock 在大约10点钟

7.follow sb to do sth 跟随某人做某事
8.walk down …沿着…走

9.jump down 跳下来

10.take a photo 照像
11. on/in the tree在树上

12.run away 逃跑

13.think about …考虑…
14.ask sb (not) to do sth 请某人(不要)做某事

15.in silence 沉默地
16.at that time 在那时 at this time 在这时

17.in space 在太空中
18.Man walked on the moon for the first time . 人类第一次在月球上行走.
19.all over the world =around the world 全世界

20.in the city of …在…市
21.take place = happen 发生


22.hear about … 听说…

23.be born 出生
24.as +形/副(原级)+as …与…一样
33.
25.The girl was shopping when the alien got out. /While the girl was shopping ,the alien got out . 当女孩在买东西的时候，外星人出来了.