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二、填空题（共26分）
31．（6分）化学知识在生活中到处可见。
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和
等。
（2）下图所示生活用品中，属于有机合成材料的是（填字母）
。
A.聚四氯乙烯做内衬的不粘锅
B.羊毛地毯
C.含腈纶的服装
（3）目前使用的能源多为化石燃料，如天然气、石油和
。由于化石燃料属于不可再生资源、燃烧的产物有污染，所以人们正在利用和开发新的能源，如氢能、
和太阳能等。氢能是理想的清洁能源，科学家正研究使用太阳能发电的方法将水分解得到氢气，该化学方程式为
。推广使用太阳能是利用了太阳能（填字母）
的特点。
A. 取之不尽 B. 清洁能源 C. 不可再生能源 D. 可转变成电能、热能
32．（4分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
![]() （1）下列物质中属于纯净物的是（填字母）
。
A．汽水
B．蒸馏水
C．矿泉水
D．水蒸汽
（2）右图为活性炭净水器示意图。活性炭的作用是
。
（3）自来水厂净水过程中需加消毒剂。二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，其中氯元素的化合价为
。工业上常用氯酸钠（NaClO3）与稀盐酸反应制取二氧化氯气体，其产物还有氯气（Cl2）、氯化钠和水。该反应的化学方程式为
。
33．（6分）金属与人类生活、生产密不可分。
（1）我国多使用铁锅炒菜，这是利用了铁的 性质；专家建议市民多食用动物肝脏、芹菜等食物，这些食物富含铁，可减少缺铁性贫血疾病的发生，这里的“铁”是指（填字母）
。
A．原子 B．元素 C．单质
（2）清末铝制艺术品至今保存完好，艺术品未被锈蚀的主要原因是（填字母）
。
![]() A．铝不易被氧化
B．铝的金属活动性比较弱
C．铝表面的氧化膜具有保护作用
（3）右上图为金属与过量盐酸反应的关系图，其中A、 B两条直线分别代表镁、铁、锌三种金属中的两种。
![]() ①A代表的是（填元素符号）
；写出B与盐酸反应的化学方程式
。
②将上述的金属A与盐酸放入烧杯中，称得它们的总质量为M克，反应结束后再称量其质量为N克。请你在坐标系（右图）中画出反应过程中氯元素质量分数的变化曲线。
34．（4分）下表是部分元素的有关信息。请根据表中的信息回答问题：
元素名称及符号 | 钠Na | 镁Mg | 硫S | 氯Cl | 溴Br | 最外层电子数 | 1 | 2 | 6 | 7 | 7 | 常 见 化合价 | 最高正价 | +1 | +2 | +6 | +7 | +7 | 负价 | 无 | 无 | -2 | -1 | -1 |
（1）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关联，其中的关联是：
最高正价
、非金属的负价
；
（2）化学性质相似的元素是(填元素符号)；
（3）溴化亚铁的化学式是
。
35．（6分）A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质，已知 F为红色粉末。它们之间的关系如右下图所示（图中 “→
”表示物质间存在转化关系，部分产物及反应条件未标出）。
（1）推断物质的化学式：
A
B
。
（2）G转化为D的基本反应类型是 。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①
；
②
。
（4）写出G在氧气中燃烧的化学方程式
。
三、实验题（共18分）
36．（5分）根据下图回答问题。![]()
（1）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为
。应选用的发生装置是（填字母，下同）
。 检验二氧化碳是否收集满的方法是
。
（2）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式为
；可选用的收集装置是
。
![]() 37．（5分）根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题： 物质 | 着火点 | 酒精灯的火焰温度 | 白磷 | 40 ℃ | 500 ℃ | 红磷 | 240 ℃ |
（1）在铜片上，A和C点为白磷；B点为红磷，用酒精灯对准A加热，最先发生燃烧的是（填字母，下同）
；一定不会发生燃烧的是
。
（2）将一支装满氧气的试管倒扣在（1）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是:
；
写出该反应的化学方程式 。
（3）烧杯中热水的作用
。
![]() 38．（8分）实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体（如右图）。将二者混合会产生无色气体。为了确定它们的成分，甲、乙两位同学进行了探究。
【假设猜想1】
甲同学认为无色气体是氧气，其理由是（用化学方程式表示）
。
乙同学认为单从产生无色气体不能确定一定是氧气，需要进一步进行实验，请你设计实验进行验证。
【假设猜想2】乙同学认为无色气体不一定是氧气，可能是
，其理由是（用化学方程式表示）
。
乙同学按自己的设想进行实验：取一定量的黑色粉末于试管中，加入过量的无色液体，当反应结束后，发现试管底部仍有黑色粉末。则试管中剩余的黑色粉末可能的是
。为确定此成分，请你设计实验进行验证：
实验步骤 | 实验现象与结论 | 1.将试管中的物质过滤、洗涤、干燥。
2.取过滤、干燥的黑色粉末，
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发表于 2009-2-24 09:00:00
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