未来版小学二年级品德与生活下册《有趣的多民族节日》教案教学设计

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未来版小学二年级品德与生活下册《有趣的多民族节日》教案教学设计

第4课有趣的多民族节日
一、放歌曲《爱我中华》
  师：从刚才的歌曲中，你听到了什么？我们中国是一个多民族的国家，56个民族像兄弟姐妹一样生活在祖国大家庭中，每个民族形成了自己不同的名族节目。我们应该了解我们国家的民族节日，对不对啊？今天就跟老师来了解一下我国“多彩的民族节日”吧。
二讲授新课
师：老师这儿有一些各民族欢庆节日的图片，你们想看吗？看后，说一下，你都知道了哪些民族节日？
播放课件图片
教师提问节日名称，学生回答
课件总结节日名称 不熟悉的教师介绍
师：这些节日，有各民族特有的，也有大家一起过的。今天我们就来学习一下我们汉族特有的传统节日。
学生齐读汉族传统节日：春节、元宵节、中秋节、清明节、端午节……
师：这么多节日，你最喜欢哪个节日，就到哪个组去过节吧！
学生分组学习节日习俗、传说。
师：现在春节组的同学已经准备好了。其他组的同学充当小记者，采访一下春节组的吧！
学生提问、汇报交流，教师点拨。
生：春节有哪些习俗？
生：压岁钱该怎么花？……
师：你们说春节表达了人们什么样的心愿？生：团圆喜庆
师：我们感受一下春节喜庆的气氛吧！
放春节图片，学生观看。
师:我们刚刚过完了一个愉快的春节，但也有人说，不过完十五没过完春节。正月十五也就是元宵节，它跟着年就来了。大家看元宵节来了——放元宵节图片
听元宵节组的同学汇报，学生读搜集的资料。
师：除了元宵节，还有一个传统节日，也表达了人们团圆的心情，这就是中秋了。我们说中秋节吃什么？
老师这儿还有月饼，你们想吃吗？在吃之前，老师想问一下，有了好东西自己吃还是先给别人吃？在这儿你想给谁？
生：给朋友   生：老师
生：给听课的老师
师：我们不能只送月饼，还要送上一句祝福的话。你能做到吗？一会儿老师放音乐，你们就送月饼。音乐一停，我们就回到座位上，好吗？
学生活动
师:中秋节除了吃月饼，还有什么习俗呢？我们请中秋节组的同学介绍一下吧！
生：我给大家介绍中秋节的习俗
生：我讲一个关于中秋节的故事
师：通过同学们的汇报交流，你知道了什么？老师要了解一下
放课件问题：嫦娥的故事是真的吗？你还知道哪些现代节日？
总结：这一节课，我们过了三个愉快的节日。下一节课我们再过其他的节日。课后选一个自己喜欢的少数民族节日搜集资料吧！