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初中化学碳的化合物复习导学案

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楼主
发表于 2013-7-21 20:24:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
资料  碳的化合物复习学案
石家庄第九中学 李劭辉
碳的化合物复习

学习目标:1、熟练掌握二氧化碳、一氧化碳的化学性质,并能运用其性质解决实际问题。

2、学会梳理知识和变零为整、构建知识网络体系的学习方法。

3、感悟化学学习的重要意义

活动一:头脑风暴,知识回顾

如何鉴别CO和CO2 ?







鉴别题的一般思路:

活动二:转化网络的构建









活动三:利用转化网络  清除障碍

活动四:网络延伸  给力增长

下面的转化关系图中,B是用于实验室制氧气的一种液体药品,且B与D组成元素相同,E与F的组成元素也相同。A为石灰石的主要成分;G在常温下可以分解生成D和E。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:

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沙发
 楼主| 发表于 2013-7-21 20:25:11 | 只看该作者
① E物质的化学式为         ;C物质的化学式为      
② D与E反应的化学方程式是:                           
③ F     E的转化在生产、生活中的应用有             (任写一条)
④ 气体E与F的组成元素相同,但它们的物理性质、化学性质都不同,原因是      
反馈测试
1、区别O2 、CO、CO2三瓶无色气体最简单的方法(        )
A 将三种气体分别通入水中      B 将三种气体分别通入澄清的石灰水中
C 分别测三种气体的密度        D 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
2、【09年衢州】将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,在通过足量炽热的氧化铜,最后剩余气体是(    )
A二氧化碳和氮气        B只有二氧化碳
C只有一氧化碳          D只有氮气
3、【09宜宾】A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质,它们有如右图所示关系。其中A、B、E为氧化物,且A与B反应、 B与C反应均生成一种亮红色金属单质。试推断:
① B物质的化学式为         ;② D物质的化学式为      
③B与C反应的化学方程式是:                           
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板凳
发表于 2013-10-11 16:03:07 | 只看该作者
高分子化合物

一、高分子化合物的结构与性能
jiandan100.cn/z/show-12-227-1.html
高分子化合物化学性质稳定,并具有优良的弹性、可塑性、机械性能(抗拉、抗弯、抗冲击等)及电绝缘性,不同高聚物性能间的差别与其分子结构、分子间作用力、分子链的柔顺性、聚合度、分子极性等因素有关。

二、高分子化合物的分类

(1)按照高分子化合物的来源分类,可分为天然高分子化合物和合成高分子化合物。天然有机高分子化合物有淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶医学教|育网搜集整理。
(2)按照高分子化合物分子链分类,可分为线型高分子、支链型高分子和体型高分子。
(3)按照高分子化合物受热时的不同行为分类,可分为热塑性高分子和热固性高分子。
(4)按照高分子化合物的工艺性质和使用分类,可分为塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂和密封材料。
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