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小学五年级(或六年级)《让友谊之花在我们心中开放》班会课设计方案

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楼主
发表于 2013-10-20 20:24:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、活动目的:
      1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
       2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。
      3. 促进同学团结,促进学生身心发展。
       4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念
二、活动内容;怎样使学生了解朋友之间的友谊的重要性,怎样使学生知道在结交朋友的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助他人。乐于接近身边的人,与他人建立友谊和谐的人际关系,如何将友谊之花永存。做一个受大家欢迎的人。
三、活动准备:
        1.布置教室:黑板上写“让友谊之花在我们心中开放”并配些图画。
        2、准备歌曲《手拉手 》、 《 朋友》                    
      3、课前组织学生收集有关友谊的名人名言,了解古今中外有关朋友之间友谊的感人故事 。                               4、让同学之间准备朋友的照片和自己的照片。                           
四、活动形式:讨论、演讲、小品。         
(一)主持人开场                                    一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。 一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。六年的集体生活即将结束。 同学间怎样相处,怎样将友谊之花永存。我们都应该弄懂。 我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。《让友谊之花在我们心中开放》 主题班会现在开始。
    同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)                                 
(二)师生对话了解人际关系对心理健康发展的意义。阐述“人与人之间 需要 真诚友爱”的观点。
(三)请辅导员讲话:                                亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”所以同学之间要互相帮助,互相团结。“人心齐,泰山移”。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习六年了,有些同学成为了好朋友,但有些同学却产生一些小矛盾,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。
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沙发
 楼主| 发表于 2013-10-20 20:25:11 | 只看该作者
(四)主持人:今天,我们的活动就从诗歌表演《团结力量大》开始。                       
(五)请每个同学将课外收集的有关友谊的名人名言,了解古今中外有关朋友之间友谊的感人故事向大家汇报。                                (六)请同学们谈感受。A、与朋友交,言而有信——我们应该做一个诚实可信的人。B、同心而共济,始终如一 ——有福同想,有难同当。才识真正的朋友。C  不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊——友谊比什么都重要。               主持人:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧。
      小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。
      小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。
     主持人:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。主持人:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)
      主持人:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。
    主持人:我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。
主持人:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。                (七)主持人:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?
(八)主持人:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。
主持人:请辅导员老师讲话: 
同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你们会在快乐的童年留下了我们最纯真的友谊!相信我们的友谊能地久天长,祝福我们的学习天天向上,祝愿我们的理想都能实现!一起努力!!
主持人;请同学们把自己的照片拿出来和同学们签字留念。
     四、感想
        对孩子们来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。在毕业的时候更让他们记住友谊的重要。让友谊之花永远开放。
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