接受一个“粗心学生”的“礼物”之后

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接受一个“粗心学生”的“礼物”之后
利津县陈庄镇中心小学     冉祥秀
那天早晨，我走进校园时预备铃已响，我签到后提着包匆匆走进教室，拿出备课本和课本，顺手把包放到讲桌前的板凳上，开始了我们的新课。
中午放学后，我的女儿郭子钰告诉我：“妈妈，我的同位张同娟说和你之间有一个秘密。”我说：“什么秘密？”，郭子钰说：“张同娟没有告诉我，他说随便告诉别人就不是秘密了。”我顺口说：“哈，小鬼们，你们能有什么秘密！”
下午第一节我上完了科学课刚刚走出教室，张同娟追着我喊：“老师，给你一个包。”她双手托着一个鲜红的包_____是一个回原羽绒服的布料包装袋，不过做工倒很精细。我是很忌讳接受这些依靠父母养育的孩子的礼物的，哪怕是教师节一束一元钱的鲜花，我也会严格禁止学生去买。此时，我俩已经被走出教室的学生围住，我真是左右为难，虽然是一个包装袋，但是只要我接受了，会给学生一个错觉：“送给老师礼物，老师会高兴的。”我就说：“谢谢你孩子，我有包。”“老师，早晨你把包放在教室里，我看到你的包很烂了，我家卖羽绒服，有很多这样的包。”此时此刻，感动已经阻止我再去拒绝孩子：“因为你不是花钱买的，那我先收下了，谢谢你。”孩子们也高兴地散开了。
拿着包，我的心却无法平静下来，张同娟，这个在我心中最最粗心的孩子，在我心中整天大大呼呼什么都不放在眼中的孩子，竟然看到我的包烂了，并想到送我一个包。张同娟妈妈见我常说的一句话是：“老师你为什么不给我打她？只有打她她才好好学习，在家里不严格教训她她不学习。她是最不听话的孩子。”同样，我尽力去找每一个孩子的优点，却发现她最突出的特点是“大大呼呼，不认真做任何一件事，孩子极粗心。”
我目光停留在那个鲜艳的包上，思绪很乱，自己的教育还存在着太多的问题。我眼前一亮“机会来临了”，我准备和孩子有一个最轻松的交谈……