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1、展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
父亲，我昨天看见军贴上有您的名字，心里焦急万分。您知道，我们国家经常发生战争，没有人去当兵，国家就会被毁灭。可您岁数大了，身体又不好，怎么能去打仗呢？弟弟又小，还不够当兵的年龄。我身体好，年龄也恰当，就让我去吧！父亲，我可以女扮男装，替您出征。您放心，我一定会平安回来的。
2、“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”，想象一下，这时他们会说些什么？
沉香历经千辛万苦，终于把日夜思念的妈妈从华山救了出来。他一头扑进妈妈的怀抱，激动地说：“妈妈，孩儿可想您啦！这么多年来您被压在华山脚下，让您受苦了。”说着说着，两行泪水从脸上流下来。妈妈搂着沉香，热泪盈眶地说：“孩子，妈妈也想你啊！”他俩哽咽地说不出话了。过了好一会儿，妈妈缓过神来，说：“孩子，让妈好好看看你。”说完，她从头到脚打量着沉香。沉香抬起头说：“妈妈，我可想吃您烧的菜的了！我带您回家吧。”于是，沉香牵着妈妈的手高高兴兴地回家了。
3、看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？
蜗牛，你不要伤心了。你要找到自己的缺点并改正，这样才能做到以后不要这么骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。加油！
4、你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。
银河，银河，你离我们有多远，为什么大家都叫你“河”？
银河，银河，你那里有没有长着胡子的小虾？有没有穿着硬壳衣服的田螺？
银河，银河，你那里有没有春夏秋冬？有没有日出日落？
银河，银河，你什么时候向我们发出邀请，让我们乘着飞船到你那里作客？
5、续讲故事：“小鸟来到小驯鹿的家……”
【片段一】小驯鹿把小鸟带进自己的家，小驯鹿的爸爸看见了小鸟心里非常开心。
他们在谈自己的童年时光，还在谈自己离开朋友的日子里都学到了什么本领。
小鸟说她在这些日子里学会了认树枝，这样搭窝的时候就可以找到坚硬的树枝了。
小驯鹿的爸爸说他又学会了认草药，这样受伤的时候就好办了。
他们一直聊到很晚。
【片段二】小鸟坐在小驯鹿金色的角上，向着小驯鹿的家快步如飞地走去。
他们穿过一片绿油油的草地，跨过一条弯弯曲曲的小河，前面就是一片茂密的森林。小驯鹿说：“前面就是我的家。”
小鸟来到小驯鹿的家，远远看见一颗金色的树在晃来晃去。仔细一看，原来是老驯鹿。小鸟高声叫道：“驯鹿伯伯，你好啊！”老驯鹿说：“欢迎欢迎！”小鸟说：“去年你天天陪我，带着我去了许多地方，看到了许多有趣的东西，太感谢你了。”老驯鹿说：“不用谢。”他们又愉快地聊了起来。
【片段三】小鸟来到小驯鹿的家，见到了小驯鹿的爸爸，非常激动，高兴地问:“你还认识我吗？”老驯鹿说：“当然认识了，去年我们玩得多么开心呀！”小鸟说：“我和你聊聊我在南方的事情吧！“老驯鹿说：“好啊！”
小鸟说：“南方有许许多多的好东西，有好吃的，好玩的，有许多的花草树木，我和同伴在大海里捕鱼吃为食，在花丛中飞行为乐。老驯鹿听得都入了迷。小鸟看见老驯鹿听得都入了迷，就说：“我请你去南方玩好吗？”“好！”老驯鹿和小驯鹿异口同声地说。于是他们和小鸟一同出去玩了。
6、默读故事，说说为什么这只猴子什么树也没种成。
猴子对别人的话不加思考，一次又一次把快要成活的果树拔掉，结果什么树也没有种成的故事，告诉人们：人要有自己的主见，无论做什么事只要认准目标，就要坚持不懈，不要半途而废。否则，必然一事无成。
7、夏天来了，你想变成什么呢？
夏天来了，我想变成水滴在大海中穿梭。
夏天来了，我想变成金鱼在水中游动。
夏天来了，我想变成天空中的风筝在天空中游览美丽的景色。
8、泼水节是傣族的传统节日，你还知道其他少数民族的传统节日吗？
苗族（芦笙节、龙船节） 瑶族（达努节）
蒙古族（那达慕、马奶节） 彝族（火把节、跳公节）
藏族（开斋节、古尔邦节） 土家节（舍巴节、赶年）
9、结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个专心学习的成语，做成小书签。
指安培集中注意力地看。原指集思广益。后形容专心致志，注意力高搜索度集中的样子，没有分神，比喻没有开小差
再找几个专心学习的成语：目不转睛、专心致志、全神贯注。
10、默读课文，说说两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？
《学棋》这个故事，写了两个学生跟秋学下围棋，一个专心致志，另一个心不在焉，学习结果也不同。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
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发表于 2014-6-18 22:47:42
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发表于 2019-8-21 10:32:49
