《以畜牧业为主的农业地域类型》教案设计

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《以畜牧业为主的农业地域类型》教案设计
                                                                                                                                                              ［教学目标］
1、知识目标：（1）了解大牧场放牧业的分布、区位条件和发展措施；

2、能力目标：（1）结合潘帕斯草原大牧场放牧业的案例，掌握分析大牧场放牧业的区位条件和主要特点的分析思路和方法；

3、情感目标：（1）借鉴国外大牧场放牧业的经验，促进我国西北地区畜牧业的发展。

【教学重点］大牧场放牧业农业地域类型的分布地区、特点、区位条件
［教学难点］潘帕斯草原大牧场放牧业发展的区位条件分析
［教学方法］讲授法、案例分析、探究式学习
［课时安排］1课时
  教学过程
       新课导入：古诗  “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”这首诗歌描述的是我国哪个地区的农业景观?
生：
师：很好。在这一节内容的学习中，我们就将认识以畜牧业为主的农业地域类型——大牧场放牧业
板书：一、大牧场放牧业
师: 学生阅读课本,引导学生归纳大牧场放牧业的特点：
特点：生产规模大、商品率高、 专业化程度高
师：图片展示：世界农业地域类型分布图
提问：1、大牧场放牧业主要分布在哪些国家？
2、主要放牧的品种有何区别？
生：
师生总结:  美国、阿根廷：以牧牛为主; 澳大利亚，南非：以牧羊为主
师： 为什么这些国家可以发展大牧场放牧业呢？
生：
归纳板书：


师：请同学们阅读课文内容，思考：阿根廷潘帕斯草原的区位及评价。
学生阅读后，指导学生对上述问题进行分析、归纳，主要让学生了解阿根廷大牧场农业的生产情况。
板书：阿根廷潘帕斯草原发展大牧场放牧业的区位优势
             ①优良的天然牧场
             ②地广人稀，土地租金低
③距海港近，交通运输方便
（过渡）这里优越的区位条件，奠定了潘帕斯草原的基础，促进了大牧场放牧业的发展；那么，阿根廷人在建设大牧场、维持牧牛业繁荣发展的同时，他们还做了哪些工作呢?
生：
归纳板书：措施：
1、培育良种牛
2、改善交通运输条件
3、开辟水源
4、 种植饲料

问题探究：我国内蒙古、新疆等地区能否照搬潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式？
（学生分组讨论回答）
归纳：由于气候类型不同：地形不同；交通条件差异显著：科技水平有差距
因此，目前不能照搬潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式，但可以借鉴许多成功经验。
课堂练习:
板书设计
一、潘帕斯草原大牧场放牧业发展的区位条件
1、优良的天然牧场
2、地广人稀，土地租金低
3、距海港近，交通运输方便
二、措施
1、培育良种牛
2、改善交通运输条件
3、开辟水源
4、 种植饲料