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品德与生活《我们的大地妈妈》优秀教案

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发表于 2010-4-14 19:02:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

设计理念:
本课紧扣“大地妈妈”,以“笑——哭——笑”为框架,以形象化语言贯穿全课,营造家庭生活场景,拉近环境与儿童的关系,将知识点生活化,力求生活中有活动,活动中有生活,通过活动引导同学的实际生活。
教学目标:
1. 通过观察、分析了解自身生活的家园的环境状况和其变化。
2. 激发同学热爱大自然的情感,初步培养维护家园的意识。
3. 尝试用观察、讨论等方法进行探究活动,形成初步的维护生态环境的意识,能调整自身的行为,为维护环境做力所能和的事情。
教学重点:
让同学知道阳光、空气和水与生命的关系,了解自身生活的家园的环境状况和其变化。
教学难点:
了解美丽的地球环境日益遭到破坏,唤起同学的环保意识。
教学准备:
课件、地球图和眼泪形状的图片、彩色小卡纸、
教学过程:
活动一:认识大地妈妈
1. 小朋友,你们喜欢猜谜语吗?
说它像球不是球,肚子里面啥都有。
不用发动日夜转,春夏秋冬自身变。
每天能行八万里,滋养人类千千万。
你们知道是什么吗?(地球)
2.(出示图片)这是从卫星上拍到的地球照片。地球是宇宙中唯一有生命存在的星球。我们人类就生活在地球上。
在茫茫宇宙中,为什么只有地球上有生命存在呢?你们想知道吗?
让我们一起听听知心姐姐是怎么回答的。
3.一切生命都离不开阳光、空气和水,地球正是拥有了阳光、空气和水,才养育了人类、动物、植物,她就像——我们的妈妈。(板书:我们的大地妈妈)
让我们亲切地喊一喊:我们的大地妈妈。
让我们再深情地喊一喊:我们的大地妈妈
大地妈妈听了你们亲切地呼喊,她会怎样呢?瞧,她笑了!(贴图)
活动二:大地妈妈笑了
1..大地妈妈笑得这样开心,让我们一起走进她的怀抱去看一看吧!
(播放课件)除了人类,大地妈妈还有哪些小朋友?
请小朋友上来演一演,下面的同学猜一猜。
人类和动物、植物,都是大地妈妈的儿女。子女健康活泼可爱,这是每个妈妈的心愿。大地妈妈有这么多的儿女,这些儿女又是那么的健康,大地妈妈,她笑了!
2.生活在这个大家庭里,儿女们相处得怎么样?
(课件出示画面)你们看到了什么?
人和动物、植物是好朋友,我们在一起是多么和谐。
3.齐唱歌曲《好朋友》。
4.美好的环境给了我们美好的心情,给了我们美好的家园,让我们每天生活在幸福、愉快中。妈妈这么爱你,你会怎么对妈妈说呢?
大地妈妈给了我们这么多,让我们再深情地喊一喊:我们的大地妈妈, !
活动三:大地妈妈哭了
1. 开心的日子就这样过了一年又一年,不知从什么时候起,大地妈妈的表情发生了变化。(贴地球图和五滴无字眼泪)
她怎么啦?哎呀,妈妈怎么流泪了?她为什么哭呢?
让我们再一次走进大地妈妈的怀抱去看一看。
2.(播放课件)现在我们一起来帮妈妈找找原因,她为什么哭呢?
根据同学回答翻相对应的眼泪。(水污染、空气污染、噪音污染、垃圾污染、森林砍伐)
3.想想,平时假如你生病了,你的妈妈会怎样?(伤心、难过)
大地妈妈也和你们的妈妈一样,看着她的儿女病的病,丑的丑,伤的伤,妈妈怎会不流泪呢?
4.在我们的生活中,也经常发生让大地妈妈伤心的事。能说说你们所看到的事情吗?同学汇报自身的所见。
5. 你们知道伤害大地妈妈的凶手到底是谁呢?(人类)
活动四:大地妈妈又笑了
1. 大地妈妈天天掉眼泪,她的身体越来越虚弱。在她众多的儿女中,有一个儿女最有能耐、最具智慧、最善于考虑,你们知道是谁吗?对,就是我们人类。
我们有责任协助我们的大地妈妈。我们可以怎么做,才干让大地妈妈变得开心?
下面我们分小组讨论。
2.各小组交流。
(1)劝说组。
书上小诗一首:
请不要把树木砍光,留一片茂密的森林,做松鼠的乐园、小鸟的天堂。
请不要把草原垦光,留一片青翠的绿茵,做牛羊散步、骏马飞驰的地方。
请不要把垃圾乱扔乱放,留一块干净的空间,做我们的游乐场。
请不要把 。
(2)宣传画组。
(3)树广告牌。
(4)发出建议。
……
小结:你们想了这么多好方法,我代表大地妈妈谢谢你们。只要我们时时不忘自身是大地妈妈的好小朋友,从身边的小事做起,都可算是大地妈妈的好婴幼儿。
2.分组写出维护环境随手可做的小事。(写在课前发的彩色小卡片上)
a.若谈到“多种树”时可提问:你知道中国的植树节是几月几日吗?
我国将每年的3月12日订为中国植树节,《中华人民共和国森林法》规定:“植树造林、维护森林是每个公民应尽的义务”。
b.若谈到“白色污染”或“使用布袋”的提议,可拓展介绍:
你们的建议也引起了政府的高度重视。
国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
自从此项通知出台后,你发现了什么新现象?
3. (播放课件)
(翻转为笑脸)你们看,山又绿了,水又清了,大地妈妈又笑了!
大地妈妈会感激地说:“ 。”
课件播放大地妈妈的话。
4.通过这节课的学习,你们明白了什么?你有什么收获?
总结:
大地妈妈,请您不要再悲伤。只要我们从现在做起,就有拯救您的力量!小朋友们,行动起来,让我们的大地妈妈越来越美丽,越来越健康,让我们的大地妈妈永远露出欢乐的笑脸!
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