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一首歌给我的启示作文500字400字

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楼主
发表于 2016-1-11 10:13:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一首歌给我的启示作文500字400字

一首歌的启示作文500字篇一:一首歌的启示

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……” 每当我听到《时间都去哪儿了》这首歌,心中总会莫名地升起一股对父母的感恩之情。

  当年,妈妈在剧痛中生我的时候,爸爸也在手术室外焦急的等待,他们的心里一定都很紧张和激动,因为他们都在期待一个小生命的诞生,那一年,他们还不到三十岁,妈妈年轻漂亮,爸爸英俊潇洒。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”在爸爸妈妈的精心照料下,我一天天的长大了,可是不知何时,鱼尾纹在岁月流逝中悄悄爬到了妈妈的眼角,白头发在日夜穿梭中出现在爸爸的头上,可以说他们把全部的心思都放在了我的身上,如今“年轻”正离他们越来越远,妈妈已不再有当年的美丽,爸爸的身材也严重走样。

  每次听到《时间都去哪儿了》这首歌,我都会在心里问自己:何曾有帮妈妈捶捶背,帮爸爸按按肩。又何曾有对工作了一天回家的爸爸妈妈说一声“您们辛苦了!”又或许给他们倒杯水,说声“我爱您们”。却不知什么时候学会了顶嘴发脾气,把妈妈的叮咛当成了唠叨,把爸爸的关心视为无聊。

  台湾作家龙应台在她《目送》这本书中写到:“父女和母子的缘分就是今生今生不断地目送他的背影渐行渐远……”或许有一天,我们也会离开爸妈,独自远行,但是不管怎样都别忘了身后爸妈的期待和希望。

  “时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了……”爸爸妈妈给予我的这份无私亲情,我将铭记在心中。直到永远!

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沙发
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:13:38 | 只看该作者
一首歌的启示

  “有一个女孩儿,她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方。可是有一天,她为了救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地,再也没有上来”这是《丹顶鹤》这首歌的里的歌词。这是一个真实的故事。

  现在又有几个人能为动物做出这样的事呢?如果那个女孩还活着,当她知道现在的人为了挣钱,偷偷地捕杀丹顶鹤,使丹顶鹤的数量急剧减少。那她该是多么伤心啊!为什么现在有那么多的保护动物,而原来没有呢?因为原来那些动物都很多,而现在,却因为人们的口舌之欲,将那些动物都大量的残忍杀戮,使一些动物所盛寥寥无几。人们又为了不让这些动物灭绝,所以才有了今天的分级别动物保护。不仅是丹顶鹤,还有许多鸟类被杀害。在有的村落,一年下来捕获的南迁候鸟甚至高达150吨以上,多么惊人的数字啊!一片本该是动物的天堂,一座本该平静的小镇,却因为人们心中的欲望,成为残忍杀戮的据点。中枪后吐血抽搐的猕猴、铁笼中惊慌失措的竹鼠、堆满野生动物的冷库、挂着“公务消费定点商家”的野味餐馆……可能在不久的将来,孩子们知道的动物会越来越少,因为这些动物已经灭绝。

  没有买卖,就没有杀害!
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板凳
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:13:42 | 只看该作者
一首歌的启示 刘剑卓

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次有,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”每当唱起《隐形的翅膀》这首歌,我都会暗暗告诉为自己:人要坚强,失败并不可怕,最可怕的是你丧失了信心和勇气。

  记得,4年级时的我是班里的姣姣者,是同学和老师心目中的好学生、好榜样。可是,在一次考试中,我考得极差,看着考卷上那少得很可怜的分数,我难过极了。泪水在眼眶里不住的打转:我怎么向我的父母,向我的老师交待啊!我带着难过,带着伤心,回到家里,浑身像霜打了的茄子——焉了。回到房间,我再也控制不住自己,哭了起来。爸爸妈妈忙问:“怎么了,宝宝?”我把试卷递给他们,哭得更伤心了——

  “宝宝别哭了啊,听妈妈唱一支歌啊”,妈妈打开家里的音响,悦耳的歌声传过来,“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次……”“就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我被这歌声所感染,止住哭,在心里情不自禁地跟着唱起来——

  妈妈说:“学习、生活中难免会遇到挫折,我们应该坚强地面对。哪里跌倒就在哪里站起来。相信自己,我能行!”

  我默默的点点头,拭去眼角的泪水,拿起书本,认真地复习起来,脑海中一首歌时刻提醒自己要坚强,挫折、失败、困难你看见了没有,我要和你奋战到底。坚强、信心、勇气是能打败你的最佳武器。我愿用微笑去面对一切挫折。此后,我更加刻苦地学习了,遇到学习上的挫折,我都会坚强地面对,因为一首歌让我学会了坚强;因为我知道,有一双隐形的翅膀在默默地带我飞,陪伴我,给我力量。
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地板
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:13:47 | 只看该作者
一首歌的启示  高晓

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这句歌词,我就会想起哺育我成长的父母;每当我听到这句歌词,我就会想起给予我知识、教会我道理的老师;每当我听到这句歌词,我就会想起帮助我的同学朋友……

  世间上,有许多的感恩,比如小草对阳光的感恩,鲜花对雨露的感恩,我对父母老师的感恩……这种感恩是天经地义的,是不可缺少的。

  每当我听到这句歌词,我的脑海里就会浮现出我生病时,妈妈焦急的脸庞;就会浮现出我伤心时,爸爸安慰的话语;就会浮现出我取得成功时,老师开心的笑脸……这些不正可以突出父母、老师对我的关心与爱护吗?我不正应该感恩吗?

  每当我听到这句歌词,我会留下感动的泪水,想到汶川大地震,台湾“莫拉克”台风——有多少人因此丧失了生命、丧失了亲人、失去了家园……又有多少人因此想感恩父母也来不及,想报答老师也来不及,相对那些帮助过自己的人说一声“谢谢”也来不及……

  每当我听到这句歌词,我就想起了自己,想到父母为了能让我上学付出多大的努力,留下了多少汗水。而我们,为父母做过什么事吗?没有。那为什么不从现在开始,为父母、为老师、为帮助过自己的同学朋友做力所能及的事?

  《感恩的心》这首歌是千千万万人都听过的,道理也是千千万万人都明白的;总之一句话:要学会感恩!
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5#
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:13:52 | 只看该作者
一首歌的启示 姜雨睿

  “清澈的微风,缭绕着乌黑的发尾……”每当唱起这首我们班的班歌,我就会有一个念头:我们要团结。

  我们班的同学已经在一起四个年头了,我们都非常团结。还记得三年级的时候,学校开展体育节。其中,有一项比赛我们都喜欢它,都想去向它挑战,它就是拔河。在那个阳光明媚的下午,拔河比赛拉开了帷幕。各班同学陆陆续续地进入场地。我班的对手是(4)班。比赛开始了,我们一个个脚和脚相互用力顶着,手和手相互交错。王教导一声令下,啦啦队有节奏地喊着“一二,一二……”,我们用力拉住绳索,身体往后倒,第一回合我们赢了。同学们非常高兴。喜滋滋地交换场地。“第二回合!预备!开始!”一开始,我们就使足了劲,可渐渐地我发现绳索在我手上滑动,身体也在往前倾,“不对,我们要输了!”这个想法刚在我脑子里闪过,就听见结束的哨声响起。由于大家的轻视,我们输了第二回合,丢失勇气的我们又接着输了第三回合。大家闷闷不乐进了教室,有的同学抱怨,有的同学哭了。我知道,同学都在为班级名次伤心。

  到了四年级,我们下决心要赢4班。在赛场上,我们齐心协力,心里只有一个念头:一定要赢!在我们的奋战下,终于战胜了4班。此时的我们都在欢呼雀跃。为在我班获得第一而高兴。

  正如我们的班歌中唱到:“五(3)的我们心连在一起,不怕冷,……”。我们已经同窗五年,在剩下的一年时间里,我们一定要更加团结,为班级争得更多的荣誉。

  我们的班歌伴我成长。
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6#
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:13:57 | 只看该作者
一首歌的启示

  我听过的歌有很多,有《真英雄》,《周大侠》、《牛仔很忙》……一次偶然的机会,我在电视里听见一首名为《水手》的歌。由于好奇和喜欢产生的兴趣,我便上网搜索这首歌来。

  原来这首歌是残疾歌手郑智化唱的。我仔细的聆听着,一开始觉得这首歌很平常,可是后来歌手的声音变得高昂,情绪变得激动起来。他那高昂的声音唱着这首歌,我又被吸引住了,那歌声把我深深地震撼住了。其中有几句歌词使我难忘:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,只要我们还有梦……”这首歌给了我很大的启示。

  今年夏天,妈妈给我买了一副两个轮子的滑板。在我练习的时候,摔了很多跤。有一次,妈妈扶着我滑行,让我练习。可我掌握不了平衡,一不小心摔得前仰后合。我气恼的坐在地上,大声说:“不练了!”突然,我想起歌词中唱的那几句,这不正好说明了要勇敢面对挫折吗?对,这挫折只是对我的一次考验,我要坚强面对,继续努力奋斗,有付出就会有收获,最终一定会成功。想到这里,我站了起来继续练习。没练几天,我就练会了。

  面对挫折、困难或失败,从哪里跌倒就从哪里站起来,不退缩,朝梦想奋勇前进。
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7#
 楼主| 发表于 2016-1-11 10:14:02 | 只看该作者
一首歌的启示

  我最喜欢的一首歌叫做《丁香花》,这首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌词是:你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它,多么忧郁的花,多愁善感的人啊!花儿枯萎的时候,画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打,摇呀摆的一生,多少美丽纺织的梦啊,就这样轻轻地走来,留给我一生牵挂,那坟前开满鲜花,在唱你最爱的歌谣啊,你看那满山遍野,你还觉得孤单吗?你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,城市间多少烦恼从此不必在牵挂。这里栽满丁香花,开满美丽,忧郁的鲜花,我在这里陪着它,一生一世守护它。

  我了解这首歌与我龙龙哥的mp3有关,这还有一段有趣的小故事呢!一次,我学会怎样开关mp3以后,就每天抽出时间来听一听,一天,我又看里面有没有增加新歌,打开一看,上面有一首《丁香花》,我充满好奇心地打开听一听,听完一遍后,立即迷上了这一首歌,每次回家后都会听一听这首歌,渐渐地就有和它“交朋友”的欲望了,于是我就学唱这首歌,不到一星期,我就爱上它了,走路唱,睡觉唱,反正有空我就唱这首歌。

  这首歌不但旋律优美,更主要的是它是一首献给老师的歌。一位学生把老师比喻成了丁香花,用来表达他对老师的爱,每年 都会到老师的坟上去看一看,为老师唱一首她最喜欢的歌。它告诉我们要尊敬老师,它表达了我们对老师的敬意。每当我唱起这首歌,心中油然升起对我们老师的敬佩之情。我经常轻轻唱起这首歌并向各位辛苦工作、无私奉献的老师们送去默默的祝福。

  你们有哪些喜欢的歌吗?有的话,就寄信来告诉我吧,让我们一起分享。
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