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初中英语老师工作叙事 难忘公开课

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发表于 2016-6-10 08:07:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
这县里的公开课也就这样结束了,虽然只有短短的大半天时间,但许多场景还是让我难忘的,就这短短的两三天时间的准备及上课,我觉得我很有收获,这里要感谢我们英语的团队的所有成员,感谢李集中学的阚晓艳老师,实验中学的孙勇老师提供的无私帮助,感谢我们学校英语组所有成员!

为了早一点到达新集中学,连媳妇也都帮忙了,我还没起床,她却早早就将早饭弄好了,喊我时才5点半,我说:“怎么这么早?”答:“为你高兴呢,你可以早一点再准备一下”,是的毕竟是第一次到其它学校上课,能让她不高兴吗?我暗自在想,我要是去市里上公开课,她可能就一夜不睡了。我一夜也没睡什么,其实何止是她一个人,前一天为我高兴的还有我们学校英语组老师,他们让我先在自己的学校班级八(2)试上一下。

紧接着,付怀书老师和徐志艳还将上午的第四节全都调了,几个人专门就我上课所出现的一些问题,提了自己的看法,我深知,她们还有许多不足之处没有说给我,这你懂的,因为她们怕我心里承受不起,我的上课的缺点也太多了,都无法说了,我跟她们反复说,今天你们多提一点建议,那么明天可能出现的问题也就少一点,最后,她们看我还是挺有诚意的,也就说了部分,其中徐志艳老师我们的英语教研组长,将我上课小组活动安排等课细节方面提了意见,付老师直接提出后面的达标检测是要放在最后的,不要忘记让学生练习时间,没给学生练习那就不好了,洪迎花老师又将我上课的PPT编排上做了精简,真是太感谢他们了,他们可都是经常出去上公开课的骨干教师。

由于时间的上问题,我本打算下午在本校的别一个班紧接着再一遍的,可惜时间没有来得及。

晚上在学校吃晚饭时,校长秦加俊还跟我提到去校外上课的事情,他说:“上这样的公开课也是锻炼自己的最好机会,别人给你提意见,也是个磨课过程,只有别人多提意见了,你的课才有可能精彩!”

到了新集中学后,下车才7点半,签到后,和我一起到的李集中学阚晓艳老师直接跟我说:“徐老师,咱们就不去办公室休息了”“为何?”我不解地问“上课时间不还有一会吗?”“咱们得先找到这个班级的学生先跟他们认识一下,做做准备工作,”说的也是,阚老师也经常在我县上公开课,不但是我市333工程骨干老师,而且还是省培育站成员,这方面人家确实是个行家,不能不佩服人家了。

那就上楼吧,找到八(1)班,一进教室让我惊呆,这教室布置得也太有特色了吧,感觉确实是与众不同。

我的课结束后,实验中学的孙勇老师还进行了精彩的点评,我觉得他的意见很中肯,也值得我学习与反思,我以后需要改进的地方,还有很多,如在细节方面,先给学生具体的听力任务再听,这样的目的性可能更强,如果有可能的话,可以让学生表演对话,这样的上课的效果可能要更好,上课还显得拘谨……
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