家教心得 “偏偏不甩你” ——读懂小学中低年级段孩子的行为

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其实，不是孩子真的叛逆，若你换种方式，会发现他们许多的小秘密。

——题记

这个假期，我不但做语文老师，还为女儿教起了奥数。因为她不愿意上奥数班，只想自己在家做一些习题。好吧，你的任性我支持！大不了作为你的老妈，再重新捡回数学。

开头的几天，还好，女儿一直很自觉地学习，不会的就和我一起探讨。突然有一天，她竟然把我推出了门外，不许我再陪她一起做题，还都行云流水般完成。我很惊讶，然后就火眼金睛地发现了不对，果断地把后面答案裁去。

连续几天，安分了不少。我真感叹小女可教，昨天一件事情发生了，让我颇感有趣。当时我们两个习惯性地坐在客厅的桌子旁，我写博文，她写奥数，不会了就凑在一起商量商量。

正做着，出门买菜的爷爷奶奶回来了。奶奶是已退休的中学数学老师，那严格劲儿听说还是很让当初的学生望而生畏，在街头遇到都不敢打招呼。看到小孙女写作业，就高兴地凑上前去，结果看到妞儿在写完过程后，写答的文字都对着上方的问题下方，当时就勃然大怒。她让孩子重新把答工工整整地写到算式的下方，否则看着还没有计算过程就出结果，不符合数学的写法。妞儿当时就倔强地拒绝，于是两个人就顶上了，孩子爷爷也在旁边训斥着。

妞儿似乎就没当回事，继续嬉笑着，连声说不，就想这样做，还扬言说还准备用另一种方式写答。当时把爷爷奶奶气得回了卧室，还不时传来老两口的控诉。我实在头疼极了，却也不想直接劈头盖脸吵孩子一番，就依旧用平静地语气问她：“妈妈很奇怪，你为什么要把答写在问题的下面呢？”

她笑着说：“我觉得好玩啊，我看看把整个答和前面问题比一比，是不是能对整齐。”

我心里暗自好笑，这么大的孩子就是喜欢探究不同的方式，即使学习也能玩出花样来。但是听着老两口不绝于耳的声音，也不能助长孩子的气焰啊，于是就问她：“那你会不会用规范的方式写答语？”

“当然会！”她自豪满满地说。

“那就在下面一题规范写好，给爷爷奶奶瞧瞧，证明你不是不会哦。”

妞马上行动，写完后还专门喊爷爷奶奶瞧瞧。奶奶看着孙女的书写终于符合了自己的要求，也不再恼怒了。

家里硝烟终于散尽，我也如释重负。

其实很多孩子都是这样，在家里你让他写作业时，他会寻找各种各样的方式搞怪，许多家长抱怨孩子不听话。究其深层原因，并非如此，他们就是喜欢看似普通的作业也给你玩出不同的花样。所以我们一定要搞清楚孩子“偏偏不甩你”背后的原因。是因为从内心抗拒作业，还是这种方式让他寻找到了乐趣。

比如有家长说孩子书写不认真，有的是因为孩子想赶快完成好有时间玩，这种情况下就要端正孩子的态度；有的孩子是觉得大人书写潇洒，就模仿成年人的字迹，结果不是漂亮，反而如鬼符一般。无论那种行为都不要急，要学会和孩子友好交流，让他明白这种方式的不恰当，不要小题大做，对着孩子劈头盖脸就是一顿，否则他们会更加叛逆，极个别孩子甚至认为把你惹怒才有趣。不急不躁的父母才能培养出温和的孩子，严慈相济的父母才能让孩子进退有度。

对于7—10岁的儿童而言，“偏偏不甩你”代表的不仅仅是不驯，更多是探究。