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中学班主任教育叙事 第一次主题班会

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发表于 2016-9-23 11:30:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教师节已经过去了近半个月了,虽然时间上有些久远,但是教师节那天发生的点点滴滴我是终身难忘。今年是我过的第一个教师节,本着激动和喜悦的心情我过着自己的节日,我上网搜索了教师节的相关信息,认真的制作了一个ppt课件,想着给学生进行一次深入人心的教师节教育,希望学生感念师恩,尊师爱学,从情感上不断地提升自己。
    在开班会前,我请教了有经验的教师。从他们的言谈中我明白,第一次主题班会的重要意义是不言而喻的。什么是“主题班会”?百度官方的定义是:围绕一定主题而举行的班集体成员全体会议。简而言之,主题班会就是全“班”之“会”,需要全体同学积极参与,但是班会和一般的会议有着根本的不同,如果把班会开成“全体会议”,那么就失去了班会的意义和价值,更别提达到班会的效果了。因此,我更想把“主题班会”开成“主题活动”,让学生在活动中体会班会的意义,达到主题班会的目的。
    思考再三,我将本次班会的主题定位“师恩难忘”。根据民主教育的原理,班干部能做的班主任不做,班级成员能做的班干部不做。因此,我先召开了班委会,就本次主题班会的相关事宜和班委进行了讨论,并做了分工,班委们积极参与。回班后充分调动班级全体学生的积极性,以班级学生为主体,设计了形式多样的班级活动。
    班会开始时,主持人先上台说了开场白:“无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:早上好。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。接下来,让我们一起来听两则尊师故事,体会尊师历史的源远流长。”开场白之后,我班两名同学讲解了程门立雪以及毛泽东主席尊师重教的故事。接下来的班会顺利开展,有诗朗诵,歌曲欣赏,最后班会在大家的一片欢呼声中结束了。
    看到班会达到了我的预期效果,我出乎意料,并在最后组织大家进行了讨论,指导大家发起了如下倡议:见到老师主动问好;上课认真听讲,不扰乱纪律;尽自己最大的努力完成作业;认真做好清洁,创造一个干净美好的环境;虚心接受老师的意见,多与老师沟通。学生们兴趣高涨,纷纷举手示意自己一定能做到最好。
    这是我带领召开的第一次主题班会,虽然还有很多不足之处,比如时间把握不合理,重点不突出,个别学生没有积极参与,但好的开始是成功的一半,我相信在以后的班级管理中我一定会越做越好,我会努力使自己尽快成为一名合格的老师,合格的班主任!
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