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小学数学老师学习培训汇报 安阳行之省优质课

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发表于 2016-10-14 16:55:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
参加工作第一年终于迎来了外出学习的机会,河南省优质课评选暨观摩大会,肯定是一次接地气的学习机会,我的目的很纯粹:听课!因为举办方的原因,我没有听课证,也没有拿到外出学习的原件,千里迢迢的来到安阳不能进去学习,很是失望!我在想,作为一名老师,必须有自己能拿的出手的一节课。

第一天,我仍然是早早的在安阳大会堂门口焦急的等待着,是不是举办方会发善心,最后不检票就让进去,事后才发现自己太天真了。凡事事在人为,我托人弄了一张假票,趁着人多,竟然也蒙混进入了。哇哇~怎么这么多人!真好遇见熟人在第五排做下去了,一上午我一动不动听了一上午,原来优质课就是这样的,虽说有出彩的,但是也没有自己想象的那么神秘、那么大上,甚至还有好多小毛病,但是瑕不掩瑜,所以说人家成功了,现在这样荣耀的舞台上。许多老师勤勤恳恳的教了一辈子的书,上了无数节课估计也没有一节出彩的课…

原本以为下午检票会容易点,谁知道下午更严,我愣是闯了三次才厚着脸皮进入了,和我一起的高老师就没有这么幸运,同样是闯了三次,不光没有闯进来,而且被检票的工作人员骂了一通,很是气愤:我们一不偷二不抢的,只是过来听课的,不是老师谁稀罕进来的。一楼已经没有位子了,只能在二楼听课,说实话下午的课质量确实没有上午的好。第二天,门口已经不再有工作人员检票了,我们大摇大摆的进入了,人也不像第一天那么多了,我聚精会神的听着,笔刷刷的记录者精粹,生怕遗漏了一丁点东西…

反思这一天半的听课,发表点自己不成熟的观点:第一,参加赛课,超时是一大忌,即使很出彩的课也会影响得分,所以作为老师对时间的把控也是一个技能,记得有位学生回忆老师,说还记得老师上完课刚用粉笔抛出美丽的弧线,下课铃就响起了。第二,课必须有亮点,这些推举出来的的优质课,有些确实很一般,但是只是用到了信息技术,比如说希沃授课助手,一个可以替代投影仪,直接拍图片在白板上点评,仅仅是这个便把课推上来了,第三,一节好课,包含很多,你的师生情感交流,你对学生得鼓励和评价都是亮点,你的教姿教态,语言的抑扬顿挫,声音的甜美,这些都不是一朝一夕能树立好的。第四,课必须有自己独特的模式,以生为主题设计课堂环节,特别是提问技巧很重要,在这种大型的作课环节,很多老师常常犯提问太空乏,我都不知道如何去回答,更别提学生了,这样学生的积极性很难调动起来。

总之一句话,作为一名数学老师,必须苦练基本功,争取有朝一日也能登上这样大的舞台。即使没有机会,也要不断的学习和进步,做一名业务素质优良的数学老师,作图基本功必须扎实,把几何画板拿下!

2016年10月2日
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