小学美术《卡通明星总动员》教学反思

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节美术课以激发同学兴趣为切入点，努力创设平等和谐的师生关系，运用多种多样的教学方法引导同学主动学习，主动探究，培养了同学的集体合作精神。教学中通过说一说、比一比、演一演的教学环节激发了同学的学习兴趣，初步认识了解了卡通形象的造型特点；运用多媒体教学手段，通过想一想，变一变的教学形式使同学更直观的了解了卡通形象的造型方法，了解艺术来源于生活；通过看一看、说一说、议一议的教学环节激发同学对卡通明星的热爱之情，初步体会真、善、美的价值观念；通过赏一赏、议一议的教学环节激发同学的创作火花；通过画一画，并请给你的卡通明星起个名字的教学环节，进一步伐动同学的创作热情。最后，教师引导同学通过演一演、说一说、评一评的教学环节使同学的个性得到了充沛展示的机会，找朋友的设计也是生生评价，同学之间友爱的一种体现，教师小结语虽然简短，但这也正预示着我们的工作，我们的追求还没有完，这只是一个起点，我们还要不时探究更多有趣的事情，路就在你的脚下。