研究性学习：家庭教育方式对小朋友性格的影响

admin

一个人的性格是由生长的环境所造就的。一个小朋友生活在什么家庭，家长的素质，家庭人际关系。家庭教育方式等。在小朋友的生长中有重要影响。随着年龄的增加，小朋友的性格便一天天开始形成。趋于定型逐渐达到幼稚，而其中家庭教育方式是造成未成年人性格差别的重要社会因素之一，研究他们之间的关系便于我们调整教育方式，充沛发挥健康的家庭教育功能，力求塑造未成年人的健全性格。
由美国的心理学家强调，小朋友的性格可能在六岁以前便决定了，因此幼儿期的教育方式对小朋友将发生决定性的影响。有一项研究显示。美国小朋友和日本小朋友之间之所以有不同的行为素质。乃是由于幼儿期的照顾方式不同的行为素质。一般而言，美国小朋友比较多话，对生活充溢好奇，因为他们的妈妈经常让小朋友自我发表。相反的，日本的小朋友比较被动，沉静。此乃因日本小朋友在小时侯跟母亲有较多的身体接触，比较依和。研究发现假使从小就将日本小朋友带到美国抚养，这小朋友比较美国化。
由此，心理学家认为不同的家庭教育方式对小朋友具有决定性影响，因而，心理学家建议，孩提时候就应该给他一种固定的、良好的家庭教育方式。
怎样的家庭教育方式才干小朋友良好的性格呢？根据我们对各个家长的问卷调查，可以总结以下几点：
１、 营造良好的家庭环境气氛
让小朋友在一个和谐充溢爱心的家庭中生长，这对陶冶小朋友的心境和情感十分重要。小朋友在这个环境中称誉，他们的心情自然回感到愉悦，没有太大的压力和不快乐的体验，很容易养成他们活泼开朗、热情直率稳重端庄的性格。而充溢争吵或离异家庭的小朋友往往对小朋友性格的负面影响教大。
２、 家庭教育，方面应线教育
方面必需首先树立良好性格典范，所谓“其声正，不令而行，其声不正，虽令不行”，“学高为师，声正为范”，家长是小朋友的师范，家长是小朋友模仿的典范。因此，为人家长应努力做到谦虚谨慎、不骄不躁、尊重自身、着重他人，坚强毅力、乐观开朗，这样的话，小朋友也会模仿方面成为一个具有联合性格的人。方面要尽量控制自身的脾气，坚持情绪稳定。不能喜怒无常，情绪多变，从而造成小朋友无所适从，给小朋友带来不良影响。
３、 选择适合小朋友的教育方式和内容
现在的家长在教育小朋友方面存在一个误区，往往是只重视能力的培养，而忽视了对小朋友性格和品质的培养。能力培养固然很重要，但是培养小朋友良好性格更为重要，因为性格一旦形成不易改变，并影响终生，而能力许多都是可以后天习得的。我们　的架子切不可抱着“树大自然直”、“性格是天生遗传的”、“江山易改，本性难移”的思想，对小朋友的不良性格采取听之任之，放纵不关的态度，那样的话后果将不可思议。
通过我们对同学的问卷调查发现，家长的态度对小朋友的性格的形成有以下的影响：　
支配型的家长——小朋友多为服从、无自发性、消极、依赖、温和的性格。
过分照顾型的家长——小朋友多为幼稚、依赖、神经质、被动、懦弱的性格
维护型的家长——小朋友多为缺乏社会性、思虑深沉、亲切、情绪稳定的性格
娇宠型的家长——小朋友多为任性、反抗性、幼稚、神经质的性格
服从型的家长——小朋友多为无责任心、不顺从、攻击性强、蛮横的性格
[1]  下一页

admin

忽视型的家长——小朋友多为冷酷、冬季性强、情绪不稳定、富有发明性的性格
拒绝型的家长——小朋友多为神经质、蛮横、恶作剧、冷淡的性格
严酷型的家长——小朋友多为固执、冷酷、神经质、逃避、独立的性格
民主型的家长——小朋友多为独立、直率、乐于助人、善于社交的性格
专制型的家长——小朋友多为依赖性、反抗、以自我为中心、胆大性格
　在当代，许多的家长已有专制型等转向民主型的家长，但仍存在着其他类型的家长，因为在实际生活中我们的家长的在生居中、工作中、社会中、感情中的负担和压力确实也很大，所谓人商不如意之事十直八九，家长很难始终坚持一中平和、稳定的情绪，有的家长则把这些情绪带给小朋友，拿小朋友出气，给小朋友教育带来许多负面影响，直接影响了小朋友良好的性格培养。游船可见，还的家庭教育方式十分重要，那么什么样的家庭教育才是好的呢？
人的性格不是天赋予的，而是在生活中逐渐形成的，其中家庭环境和家庭教育有起着举组轻重的作用。要培养小朋友的健全性格，首先不要训斥、大骂小朋友，即使小朋友有了错误，或者能力较差，也应寻找原因，“对症下药”，减轻小朋友的心理压力。因为拳打脚踢回造成小朋友的心理创伤，这种创伤有时是难以弥补的。
对小朋友不能过于溺爱，不能事事都替小朋友去做，是小朋友养成依赖。溺爱播下的是甜蜜的种子，收获的却是苦涩的果实。身教重与言教，家长要为小朋友做出表率，假如家长热情好客，豪爽要强，乐于助人，工作积极努力，从不与碑额人吵架，这些性格也会传给小朋友的！
总之，好的家庭教育浓缩为以下六句话：
1.好家长都是学出来的
2.好小朋友都是教出来的
3.好习惯都是养出来的
4.好成果都是帮出来的
5.好沟通都是听出来的
6.好成绩都是化出来的
希望通过本次课题研究，使广大家长对家庭教育有个深刻的了解。让“望望成龙”不是一个幻想。
上一页  [2]