小朋友好动的怎么办？

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背景：郑**，男，4周岁，性格好动，无法恬静，引用他自身的话：“我也不想动，可是就是做不到。”妈妈上班族，爸爸到国外做生意，由爷爷奶奶一手养大。
据妈妈和托班老师描述，以前在托班时上课基天性坐得住，特别喜欢听故事。但现在的他根本无法恬静地坐在椅子上半秒钟。寻找原因，大概最近妈妈太忙，爸爸又不在身边，小朋友由爷爷奶奶看管，爷爷奶奶也在做生意，无法认真地顾和到小朋友，听说一回家，小朋友就是看“奥特曼”一直到睡觉，早上一睁开眼睛也同样看电视，一直到幼儿园。上学期曾有一段时间因为没看完电视整整哭闹了半个多月，不肯来幼儿园，刚开始，爷爷还答应只要乖乖上幼儿园，就给他买玩具，结果同样每天还是哭，到最后无法妥协，爷爷只要硬着头皮送到幼儿园，不再理会孙子。
情景描述：
郑**的缺点：
一、郑**本性不坏，但就是手太快，因为这个，我班的小朋友不知道被打了多少回。郑**喜欢认着两个小朋友打，一个女小朋友，一个男小朋友。男小朋友有喜欢与郑**在一起玩耍，但有段时间连续脸上被抓了4次，别说妈妈，就连我们老师看了都心疼，后来还买了东西去抚慰那位家长。郑**打人动作之快根本无人预料，有一次上课期间，男小朋友觉得太热，站起来脱掉衣服放到自身的柜子里，郑**马上跟着出去，我以为他要上厕所，没去理会，马上门口传来男孩的哭声，跑去一看，男孩脸上长长的一道抓过的伤疤，渗着血丝，男孩哭着向我告状，旁边的郑**还一脸的无辜看着我，我当时真是气得两眼冒烟，马上打电话与郑**家长联系，进行教育。但终究已经抓了他人，又得打电话给男孩母亲讲述，因已不是一次被抓伤，家长肯定以为老师没有管理到位，但像这样的情况，我想无论哪位老师都会史料不和的，哎！另一位被打的女小朋友上学期有半个月左右没来幼儿园，家长也来告状说被打怕了，我们两位老师对郑**进行言语教育，但他有时会乖顺的点头，有时又会做成“奥特曼”的样子说：“我谁都不怕！”哎，没方法，只能尽量游戏时拉着他的手，上课时让他坐到我们身边，但这么个好动的小朋友怎么受得了老师的约束，基本都会趁老师不注意逃得无影无踪！
二、郑**喜欢躲猫猫，喜欢跑出教室一个人在操场上玩。我们经常会听到有老师或保育员拉着郑**回教室，他特别喜欢让我们班的保育员出去找他，他还觉得很好玩的样子，在前面拼命跑，有时还会藏起来让保育员寻找。郑**跑步速度真的是超快，有一次在离园期间，因为老师在组织活动，郑**趁门卫的疏忽溜出大门，保育员已经发现，但根本无法跟上，看着小朋友消失在前面的人群里，半分钟左右，保育员看到郑**往回跑，只见他说：“我爷爷的店关了。”啊，他竟一个人跑到和近的爷爷店里，吓得阿姨、老师赶紧给教室门上了一道锁，希望能锁住郑**啊！
三、郑**中午基本都不睡觉，还会影响他人。他喜欢在他人睡觉时大声地唱歌，老师只要提醒一下，他便马上做出奥特曼的动作。有几次，为了能让他入睡，我坐在他身边，握住了他永远无法停止的一双手，结果他回家告诉奶奶老师坏，抓我的手，无语……。
四、郑**一个多学期来基本没有真正地吃完一碗饭。他很挑食，有段时间颗粒无食时叫他爷爷带菜，带牛奶，但都无济于事。他从不让老师喂饭，只要老师没注意到他，他便会马上跑到外面打闹。
郑**的优点：
应该说这个小朋友还是比较喜欢协助他人，有一次，我请他当午餐后的小老师，整理桌面，刚开始郑**还能协助老师，但到后来就帮倒忙了，有的小朋友还没吃完，郑**就把他们的饭菜都倒了，无论怎么说他都无法停下来。
措施：
1．与家长多次沟通、和时沟通，一起教育。
2．教师、保育员、门卫都提高警惕，防止郑**跑出幼儿园。
3．与郑**多次进行交谈、教育，希望他改正缺点。
效果：
现在的郑**比起上个学期进步了不少，上幼儿园不哭闹了，不会随便打他人，基本不会独自跑到教室门口（教室里上了锁应该也有原因）。但现在的他上课还是不知道要坐到位置上，喜欢在教室里乱逛，这样也致使我班几个较嫩的小朋友跟着他一起逛。希望大家多提珍贵意见，与我们一起想想方法、战略，一起来找到教育郑**的良好对策，希望郑**能快点融入我们的集体，一起生长！