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2010年学校创先争优简报

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发表于 2010-6-19 14:21:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学校创先争优简报1

    2010年6月12日下午,xxx学校召开党支部书记会议,组织和动员开展“创建先进党支部”、“争当优秀共产党员”活动,校党委书记詹镜青同志主持会议。

    会上,xxx就各支部深入开展创先争优活动的各项工作进行了具体部署。他提出了四点建议:一是各支部要结合实际工作,及时制定创先争优活动实施方案,支部党员要有创争承诺;二是各支部要召开一次专题组织生活会,围绕学校创建国家示范积极建言献策;三是组织全体中共党员于“七一”期间到北校区参加义务劳动,清扫整理新建实训车间周边道路;四是要营造宣传氛围,动员和组织广大党员积极投身创先争优活动中。

    校创先争优活动领导小组副组长、校长xxx强调,各支部思想上一定要高度重视,要把创先争优活动与学习实践科学发展观活动“回头看”工作相结合,要与学校创建国家示范工作相结合。创先争优活动要有声有色、有亮点、见实效,广大党员要通过实际行动认真落实公开承诺的事项,努力实现组织创先进,个人争优秀。

    学校创先争优简报2

    6月12日下午,xx工业学校在一楼阶梯教室召开创先争优活动动员大会,全校教职工参加了会议。会议由学校“创先争优”活动领导小组副组长、党总支副书记xxx同志主持。

    会上,学校“创先争优”活动领导小组副组长、党总支副书记xxx传达了市委创先争优活动相关会议精神,根据市委组织部、市委宣传部《关于在全市学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的指导意见》和市教育局党组《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》的精神,结合xx工业学校实际,制定并学习了《xx工业学校关于深入开展创先争优活动的实施方案》。

    实施方案中要求:深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“打造坚强堡垒、树立先锋形象、推进学校科学发展”为主线,统筹推进各支部、科室、教研组建设工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为办好人民满意的学校建功立业。

    xx工业学校“创先争优”活动的目标任务是:1、推动科学发展。2、促进校园文明和谐。3、服务广大师生。4、加强组织建设。主要内容是以创建先进党支部、先进科室、先进教研组,争当优秀共产党员、优秀教师为主要内容。

    大会还制订了“创先争优”活动的方法步骤:第一个阶段(动员布置),从2010年5月初到2010年5月底,主要任务是广泛动员和安排部署。第二个阶段(全面推进),从2010年6月到2011年6月,着重围绕迎接建党90周年开展特色创先争优活动。第三个阶段(深化提升),从2011年7月到2012年6月,主要任务是抓好整改提高。第四个阶段(总结完善),从2012年7月到党的十八大召开前,主要任务是健全完善长效机制。

    学校还成立“创先争优”活动领导小组,由校党总支书记xxx同志任组长, 校党总支副书记xxx、副校长xx任副组长,成员包括:xxx,领导小组下设办公室,xxx同志兼任办公室主任,xxx雷同志任办公室副主任。

    领导小组全面负责、统一领导和协调指导全校创先争优活动,对活动开展情况进行督促检查,及时总结检查,认真解决问题,确保“创先争优”活动真正取得成效。
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