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六年级写让我感动的一个人800字作文 车上的“爷爷”

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发表于 2017-5-27 10:29:04 | |阅读模式
缓缓跨上刚刚在车站前刹住的公共汽车,我慢慢寻找座位。在座位上几乎坐满人的车内,终于找到了一个可以休息的地方,可不知道怎么,望着周围一个个毫无表情的男女老少注视着我,在坐下座位的一刹那,眼前仿佛又闪过那一个苍老而又让人心头一暖的身影。是他!
此时,我又不由得想起了与他曾经相遇的那一幕。
“唉!”我挎着背包,垂头丧气地在公共汽车车站上晃来晃去。此时的我真可谓热锅上的蚂蚁——团团转。湛蓝得如宝石般的天空,几只洁白“小绵羊”愉快地嬉戏吵闹着。暖烘烘的阳光洒向大地母亲,却温暖不了我忐忑的心。“快要迟到了!”时间悄悄地从我身旁跨过,我头顶正乌云满布。
“嘶——”久等了的公共汽车才不紧不慢地开来。急急忙忙上了车,车中差不多人满为患。我急切的目光四处扫描,想找到落脚的地方,让心安定下来。
这时,一股软软的声音传入耳朵“孩子,坐着吧!”向声音源头望去,一个头发有些斑白,带着深黑色鸭舌帽,虽然脸庞有着条条皱纹,但满脸红光的老人指着旁边的座位,对我笑了笑。我也示以微笑,点点头,通过小小的过道,挤入老人身旁,坐了下来。当屁股一接触到座位,脑海中回荡着老人暖暖的话语,心中急速奔跑的豹子,突然温顺了许多,心中的小鼓敲得也缓慢了些,也不知是不是因为那赛过阳光的老人。眼前这位笑眯眯的老人,我仿佛看到了爷爷。以前常常生病的爷爷也总是微笑着看着我。尽管他没说什么,但往往把最可口的点心留下来,待我放学回家后,招呼我走到他的床,用颤抖着的手从柜子上拿下点心,递给我,笑着说:“给你吃。”
静静地坐着沉默不语,手脚却不知道该怎么放了,放这也不对,放那也不好,最后只好紧紧地拽着背包带。周围也好像突然安静了,不会在看我吧?嗯,我该不该向老人说声谢谢?心底好像被人挠了几下难受。“孩子,你去哪?”老人的话语又打破了这让人难以忍受的平静。“嗯,我?我去上课。”我有点不知所措。老人的嘴巴又张开说话了:“哦!是吗,是去永兴公园对面的培训机构吗?”“不是,”我回答,“是去青少年宫。”
窗外的树木不停地向后退着。车厢里又安静了下来。“你学习如何?”老人又再次问我。“还好吧。”我淡淡地答道。“你的数学每次都正确吗?”“没有。”我想起我的错误率,有些沮丧。而老人并没因我的反应而停止说话,反而滔滔不绝地教导起了我:“对了,做数学题目时,一定要仔细,宁可慢一点,也要算对,平时养好习惯,考试时,就不会丢失不该丢失的分数……”“嗯!”尽管有些不可思议,但我听着老人的讲解,确实有些明悟,期待地看着他。老人吞咽着口水,面对我期待的目光,又继续细心讲说。注视着老人,我仿佛再次看到了这么耐心教导我的爷爷……
不知不觉,我听得入了迷,浑然没了刚才的急躁。车站到了,我要下车了,老人也要下车了。临走前,他还跟我再见,并祝福我学习进步。我的心底又因老人小小的举动涌出了一股暖流,随后越变越宽,最后充满了心田:第一次有陌生人这样祝福我诶!我想我一定会把这幕永久藏在心底吧!
感动往往可以让人铭记在心。相信那个一直温暖着我的他将永远在我脑中出现!
 楼主| 发表于 2017-5-27 10:29:16 |
六(2)班   作者:章晓澜

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