小学活动随记 跳蚤市场开市啦

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今天下午，我们学校开展全校性的跳蚤市场活动。学生异常的兴奋，上午、中午就已经开市了呀！

一些中午上午托班的学生，早晨上学时就把要交流的物品带到了学校。他们克制不住自己，不由自主地向小伙伴展示自己的物品，于是，被小伙伴看上的物品，随即在私底下就开始交易了。

中午放学，这些同学又把要交流的物品带到了午托班。同学们速速吃罢午饭，就迫不及待地将物品摆放在自己的床铺上，以向小伙伴们炫耀。顿时，寝室就成了一个小小的集市。大家相互参观者，看到自己心仪的物品，而后就讨价还价，最终成交。买方拿着淘来的物品，合不拢嘴；卖方拿着钱，喜上眉梢，真正实现了自由交易，买卖共赢啊！

我看到，一、二年级的学生，喜欢买一些小玩具，什么“王牌”、小汽车、小型拼装玩具，以及贴画等。中高年级的学生，喜欢买一些大点的玩具，益智玩具，以及书籍。我还看到，一、二年级的学生只要是看中的物品，基本上是不还价的，很是任性。中高年级的学生，看中的物品，有意向购买时，则会讨价还价。我也看到，极个别的学生，卖出的物品或者买到的物品，有收回或退货的现象，但是买卖双方都比较和气地去解决的。我也看到，极个别的学生，以货换货；以及刚刚淘来的物品，随即又出手了，等等。

一位二年级的学生对我说：“老师，你看我已经挣十几块钱了，你佩服不？”我说：“我很是佩服。”他又向我说：“其实，这卖东西并不难，你只要多向别人说说它的好处，就行。”我点点头。

一位五年级的学生对我说：“老师，我最喜欢从低年级的学生手中买东西了，他们经不住我讨价还价，会自动降价的。你看，这个小汽车抱枕，才两块钱。这个手编自行车，才七块钱。他们买亏了……”。

一位三年级的学生眉飞色舞地对我说：“老师，这是我刚刚从同学手中淘来的巴望已久的磁铁象棋，才四元钱啊！”他顿了顿，又说，“这双节棍，才两块钱，真是便宜啊！”

一位四年级的学生对我说：“老师，我没有带东西。”“那你只买不卖？”我随口问。他说：“不，我会买一些东西，然后再出手，赚差价。”他信心十足地样子很是酷啊！

一位二年级的学生家长对我说：“你看，我给他买的书，光油钱就不止几十块啊，只要孩子高兴，一本书（绘本）卖四块就行。如果真卖不出去，就带回家收藏。”我对他投去赞许的目光，并接过散发着墨香的书籍，爱不释手，一口气看了《落叶跳舞》和《月亮的味道》等几本书。

还有一位三年级的家长，对儿子说：“卖东西就是为了挣钱，如果不挣钱，千万不能卖。”我听后，心里想：这家长真不愧是经商的人啊！同时，我又想：他家的孩子，说不定一样物品都卖不出去啊。

还有一位一年级的家长，对我说：“孩子只要高兴，乐于参加活动，能把东西卖出去，还能买回一些自己喜欢的东西，就好。”我很是认同她的观点，参加跳蚤市场活动，重在参与，目的是体验，并不是挣钱。

下午放学，同学们拎着大包小包的东西，手中紧紧地攥着钱，幸福满满地回家去……