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个人师德师风“十查十看”查摆整改方案

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楼主
发表于 2017-6-3 13:00:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
个人师德师风“十查十看”查摆整改方案
中二班  王卉
自从学校根据教育局的部署开展“十查十看”活动以来,我严格按照学校规定认真学习有关文件及其他必读内容,围绕重点教育问题展开讨论,并认真对照自己平时的教育教学工作及思想动态,查找了自己在工作中存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。按照上级及学校的要求,结合自己的实际工作和存在的主要问题,特制订如下整改方案:
一、整改目标
1、加强自身学习,不断更新自己的知识,提高自身素质,并不断地完善自己。
2、在教学中,进一步注重教材教法的创新。在作风上,不按部就班,积极地关系孩子们。
3、保持良好心态教育学生。
4、在为人师表方面,继续身教、律己严格要求自己。
二、具体整改事项
1、学习理论,提升知识水平。由于平时工作太多太杂,感到时间和精力不足,所以利用晚上和假期时间多读书。
2、切实转变工作作风,多与孩子的家长沟通,随时掌握孩子的思想动态。
3、自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校的形象。
4、提高工作效率,改变工作中眉毛胡子一把抓的情况,应有轻有重,把日常的教学工作做好。
三、整改举措
1、本学期将认真领会“十查十看”精神,并将其运用于教学研究和教学管理中去,加强理论学习,提高综合素质。认真学习政治理论知识,不断提高自身的党性修养和政治敏锐性。
2、进一步增强事业心和责任感,在工作上尽心尽责,努力成为优秀的幼儿园教师。深入提升教学水平,在工作生活中起到榜样作用,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实际相统一。
3、进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性,每项工作要有布置,有检查,有总结,落实到位,并利用博客对每一次网上教研情况做好总结。
4、进一步加强工作纪律和廉洁自律,不利于团结和有损形象的话不说、事不做,说话办事严谨。遵守园里的规定和要求。

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沙发
 楼主| 发表于 2017-6-3 13:00:59 | 只看该作者
本人通过对照《中小学教师职业规范》,对自己开展十查十看活动,深入查摆剖析,采取措施积极整改,现将查摆整改方案制定如下:
1、坚定理想信念。作为一名党员,要始终忠诚于党的教育事业,首先要摆正好态度,向优秀教师看齐,牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为我园的教育事业的发展,贡献自己的一己之力。
2、坚持依法执教。回顾本人前几年的工作情况,能够很好地模范遵守执行园内各项规章制度,大胆坚持原则,今后会继续结合《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》(试行)以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》这两份文件提高自身底线。
3、坚守爱岗敬业。热爱教育事业,对自己的本职工作应抱着“鞠躬尽瘁,死而后已”的念头,不计名利、乐于献身,有所作为。尽心尽责,敢于工作中遇到的挑战困难。兢兢业业,知难而上,做到以教为荣,以苦为乐。
4、关爱每一位幼儿。对每一个孩子一视同仁,平等尊重对待孩子,捧着一颗心来,不带半根草去。对能力较差的孩子更要施与爱的阳光雨露,对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”,培养孩子的良好行为习惯。
5、刻苦钻研业务。认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。积极完成园里布置的每一项任务,在读书活动、同看一区、学习故事分享等教研活动中要多思考、多学习,争取做出一定的成果。
6、团结班上老师。与班上其他老师相处能做的团结协作 互相学习 取长补短。教师之间团结友爱的融洽关系必然直接影响到孩子们学会和谐相处。多挖掘并学习别人的优点,尤其是尹老师的超强手工能力与符老师照料幼儿的细心。有不同的意见要温和地提出来。
7、真诚对待家长。家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望。由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,有时会遇到一些矛盾和冲突,作为老师要换位思考,主动调整,宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作。
8、坚持廉洁从教。我们做教师的,比上不足,比下也不多余。要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。不能收受家长财物、宴请,不区别对待幼儿。
9、注重为人师表。努力做一个具有良好的师德、较强的责任心的幼儿教师,必须意识到自己本身就是一本书,自己的言行举止就是书中的内容,要把自己当成一本活教材,以身立教,树立良好的、正面的师德形象。
10、提高服务意识。以文明服务为宗旨,在每天早晨、下午家长接送幼儿时,热情地问候、迎送,并与家长沟通幼儿在园情况。把需要家长知道的一些信息及时发给家长,以便让家长及时了解。一些细小的工作看似微不足道,但却让家长十分感动。
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