教师随笔 心中充满阳光，生活就有诗意和远方！

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今天和几个小朋友聊天谈理想，很多孩子都说要考名牌大学，有的说考清华，有的说要考北大。我朋友的儿子今年十岁，上小学四年级，他说：“我要考上好一点的学校！”有人问他，为什么不上名牌？他说：“我是个男人，男人说话是要负责任的，我不会离开郑州，我要治理郑州的雾霾，还郑州一个碧水蓝天。”其他人都笑了。我问他为什么？

他说：“我爸爸、我妈妈、爷爷他们都还生活在郑州，还有很多亲人还生活在郑州，所以要治理郑州的雾霾。”我说：“韩启航，好样的，我支持你！”

“你知道吗？你爱谁谁给你力量，爱爸爸爸爸给你力量，爱妈妈妈妈给你力量，爱同学同学给你力量，爱老师老师给你力量，爱学校学校给你力量，爱祖国祖国给你力量，爱这个世界这个世界都给你力量。”

“你知道周总理吗？”

“知道！”

“周总理，那风度，那气度，风度翩翩，气宇轩昂，为什么？因为他是为中华之崛起而读书！那是中华民族为他提供了能量！世界人民都敬仰他，不管是敌人还是朋友，在他去世的时候，联合国都为他下半旗，他赢得了全世界人民的尊重！”

“知道毛主席吗？他的理想是解放全世界，全世界人民都支持他，世界人民都为他提供能量！我们敬爱的周总理一生都追随他！我支持你，我们支持你，我什么时候都是你坚定的支持者、志愿者，我和你，我们和你，一定会把郑州的雾霾治理好，还郑州一个碧水蓝天！”

他高兴地看着我，使劲地点了点头。

孩子这个时候是养志的最好时期，他们的志向是一种强劲动力源，别人可能不相信，只要他们自己坚信。无论他们是什么样的理想志向，我们都要坚持相信他们！并为他们建立一个梦想储藏器！这个储藏器就存在学校里，一个神圣的地方。就像西方人的时间盒子一样，时间胶囊一样，学校永远为他们储存！因为今天有数字技术不占用你的空间！只要把他们的梦想写在纸上，签上校长的见证大名，一起合张影按上校长和学生的手印！原件收档，照片，一张U盘就可以存下所有学员的梦想！

梦想储存器，放在一个神圣庄严的地方，将来孩子们回母校也是他们最留恋的风景！这是老师和他们的生命约定！用这种动力养成孩子的独立人格和基础素质，进学校后庄严宣誓他们自己的梦想，初一的孩子围观一年向学姐学兄学习！用制度的形式在学校传承下来，定固定的时间，定操作流程，定参与人员，把它变成一种风俗在学校传承下去！

让理想在学校放大，让理想在学生心中放大，让理想在学生生命中放大，指引人生道路！生命一定会绽放出最美的姿态！

心中充满阳光，生活就有诗意和远方！