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随着六一的到来，六月份已悄无声息的来到了我们面前，六月是一个伤感的季节，六月是一个感动的季节，因为六月我们将要面对离别。
从教六年多了，我一直有一个梦想：我想送毕业班。但是，这个梦想由于种种原因，迟迟不能实现……今年这个六月它实现了。寒假过完后得知我要去送毕业班，心里有高兴、有兴奋、但更多的是伤感与不舍。
我是一个极为矫情的人，我不喜欢面对离别的镜头，每次在电影或电视剧里面看到这些，我都会情不自禁的落下泪。内心的情绪总会被故事的情节所牵动着。
在五月中旬的时候，幼儿园就开始着手准备大班孩子的毕业活动，因为夹杂着六一演出，或许离别的氛围并不浓厚。但是，在六一过后的这几天里，空气中若隐若现的掺杂着一丝丝伤感的气息，看着孩子们一张张稚嫩又略显成熟的面孔，心中除了不舍还是不舍。
其实我不想写这么沉重的话题，但是我又想用文笔记录下，我们之间的点点滴滴，毕竟我们的过去只有我们知道，美好且童真，温馨而甜蜜。我怕时间无情的带走属于我们的回忆。
记得刚接手这个班级的时候，由于我是初入这个幼儿园，大多数孩子都不认识，看着一张张陌生的面孔，总觉得好多孩子长得都一样，而我们班孩子的名字又是极其相似：XX德、XX阁、XX彤、XX彤，XX萱……很多名字除了姓氏不同，后面的名都大同小异，为此我还出了一些笑话：老师，你又叫错我名字了！老师你怎么总是记不住我们的名字呢？老师，我不叫XX，那是我妹妹的名字！为此我有好几天不敢再出声叫你们的名字，总是用期盼的眼神望着你们，而你们也总是很配合的说出：“老师，我叫……”
记得有一次，我在点名回答问题时又叫错了，你们开始不耐烦的说：“老师！你又叫错我们的名字了”而我故作镇定的一口否认道：“没有啊，我刚才叫的就是你的名字，你出现了幻觉”你们一脸嫌弃的看着我，并无奈的点头：好吧好吧，看透不说透，还是好朋友……
从那以后，我开始要求你们：“以后见到我除了打招呼，还要大声的告诉我你叫什么名字，看哪位小朋友，能先让老师记住你们的名字，老师有奖哦！”而你们也很配合，每次见到我就是：“老师我叫XXX，你记住我了吗？”
我们初次见面的场景，虽然略显尴尬，但是却很温馨而甜蜜，这个小秘密只有我们知道！文笔记录的不是文字、而是我们甜蜜的回忆。
每一次活动的展示，都少不了你们的积极配合，虽然你们看上去已经疲惫不堪，但是，每当询问你们是否还愿意再来一次的时候，你们都会给与我大大的笑脸：我愿意！
还记得在五月份，我们一起出去远足的场景嘛？一路上你们欢快而兴奋，如麻雀一般叽叽喳喳，和你的同伴分享着一起外出的喜悦；而我们老师的心情却是担惊受怕，提心吊胆。因为你们没有家人的陪伴，只有我们三位老师。生怕一不留神哪位小主会受伤。整场活动下来，你们虽雀跃万分，话不停歇，但你们都很配合；你们虽然吵吵闹闹的分享着自己的发现，但每当老师讲要求时总会瞬间安静下来；你们虽然很霸道的占满整条小路，但是，有人路过时，你们总会有礼貌的让开并问好；虽然…… |
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发表于 2017-6-20 20:23:55
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