关于我学练书法的小学作文200字

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关于我学练书法的小学作文200字
篇一：练书法

　　我的课余生活丰富多彩，尤其是练书法，让我的生活充满了快乐。

　　今年放署假的时候妈妈给我报了书法班。我还记得我第一次拿毛笔的时候不知道如何下笔，手直发抖。书法看起来简单，其实一点一横我都练了很长时间。在我刻苦的努力下，终于我的字有所进步。 当我拿起毛笔，蘸上浓浓的墨汁，闻着淡淡的墨香，我仿佛进入另一种境界。几张纸写好了，整个人心情也好了，浑身轻松多了。我也有懒着不想写的时候。此时，耳边就响起老师和妈妈的话：“练书法要下苦 功，要拳不离手，曲不离口。”是呀，水滴石穿，非一日之功，不持之以恒，怎能练好。

　　我喜欢练书法，我要坚持每天练，以后当个书法家。

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练书法

　　练书法首先要准备好笔墨纸砚。刚练时手要拿好毛笔，不要太松也不要太紧，手心里面可以放一个鹌鹑蛋就可以了。

　　第一次练书法时我写横，横不像横，像曲线。竖写的软绵绵的有气无力的。可是练了一段时间横像横，竖像竖啦！我总以为写毛笔字非常容易呢！可是自己一试真难掌握。老师说：“只要功夫下 的深，铁棒磨成针”。意思是只要肯下苦功夫，在硬的铁棒也能磨成绣花针的。老师还说：“练毛笔字也可以把钢笔字提高很多”。的确我的钢笔字也有了很大的进步，但是我知道一定有些同学会问练 毛笔字有什么用呢？练得好可以当书法家。如果我们是一个书法家可不要忘了濮阳市第二实验小学。那六位书法老师，其中有三位都曾经教过我们。程志刚老师，程献领老师，王来法老师，是他们培养 了我练书法的兴趣！

　　我喜欢练书法！

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练书法

　　今去 上午，我去 上书法课，我把我在家写的一张字交给了老师，老师说我写的字相当的好，我一听老师的夸奖后，心里就像喝了蜜一样甜。

　　回到坐位上以后，我仔细地看了看我写得字觉得确实不错，我又认认真真地写了一首古诗去给老师看，老师不仅夸奖了我，还在我的本子上评了一句话写的是：优、加油、字有很大的进步。

　　老师对我说：“练习写字与学习任何一种知识一样，必须发挥持之以恒和一丝不苟的精神，不能”三天打鱼两天晒网，“只要掌握正确的方法，一定能事半功倍。很快就会练成一手漂亮的好字。我听 了老师说完这番话后，我诚恳地点了点头，心里想：”我一定要做到。“

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练书法

　　四年级我们学校开设了书法课，我很高兴，因为我很喜欢这门课。

　　那天，老师给我们发了一套书法用具，一回到家我就迫不及待的打开墨汁和墨盒，滴了几滴墨汁到墨盒里，将毛笔沾满了墨汁打算写，刚一下笔，才发现这毛笔写字真不好掌握，柔软的笔头，横也写不 平，竖也写不直。这时，妈妈过来教我怎样握毛笔，怎样藏锋运笔，怎样露锋运笔……练了很长时间，我还是写不好，这时我有些灰心了。妈妈给我讲起王羲之和王献之练书法的故事，并且鼓励我向他 们一样勤奋练字，就一定能把毛笔字练好。

　　于是我下定决心要好好练习毛笔字，虽然我不能成为王羲之和王献之那样的大书法家，但是我相信，通过努力我一定能写好书法。

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练书法

　　为了开学写一手漂亮的钢笔字，暑假里我学习了毛笔字。写毛笔字既能为我写一手规范美观人钢笔字打好基础，又能让握笔姿势更标准。写字还是一个锻炼毅力和专注力过程。握笔要牢固，笔杆是 直的，不能歪或斜；写字时两腿分开与肩同宽，微微前弯，马步扎牢；腰部和手腕一定要有力量，这样写出的字才漂亮。还有一点，写书法可以长寿，这可是科学家说的。

　　开始写时，要不就是我的握笔姿势不对，要不就是手腕没有力量，写得字歪歪扭扭，难看死了。舅姥爷耐心地教我，慢慢地我的字越写越有型，越漂亮，越有信心。相信通过不断练习，我会写一手 漂亮的毛笔字、钢笔字。让我的字和我的一样，干净、漂亮、整洁，赏心悦目。

　　加油，我能做到。