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小学2016—2017学年度第二学期德育工作总结

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发表于 2017-7-3 19:37:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学2016—2017学年度第二学期德育工作总结
  时间白驹过隙,转眼一个学期很快就接近完结。站在学期末的尾巴上,回望这一学期我校德育工作的开展,可谓扎实稳进、力求新突破,接下来我将从几个方面对本学期的德育工作做归纳总结。
  一、统筹规划,展望长远。
  开学伊始,主管我校德育工作的领导以及负责人,对我校德育工作重心之一的每周升旗仪式进行了一次较大幅度的改革与充实。我们在原有的单一的升旗流程中增加了多个环节,比如唱校歌、少先队员宣誓等,在原有的大队辅导为每周升旗手护旗手做事迹介绍的前提下进行了改革,请升旗的同学自我介绍,这样就给予了学生自我展示的平台,也浓厚了学生们的学习氛围。
  另革新了原有的学生做每周国旗下讲话的模式,换做每周升旗中队辅导员(即班主任)做国旗下的讲话,这样改革使得学生们耳目一新,每周听不同的老师在国旗下的谆谆教诲,受益匪浅。
  在大队辅导员发言环节,大队辅导员都会提前归纳总结好发现的问题,以及提出的希望,这些有效的避免了学生中表现的一些不良的思想品行问题。
  二、开展主题鲜明的主题周活动,增强学生们的思想教育。
  结合我校实际,在本学期中由政教处制定了鲜明的主题周活动,如:“学文明,讲礼貌”、“学做雷锋小标兵”、“缅怀先烈,继承遗志”、“遵守交规,安全出行”、“争做校园小卫士”“小小手,拳拳心,我拿真心谢母亲”等主题周活动,通过开展这些丰富的主题周活动,有效加强了学生们思想教育工作,使得学生精神风貌焕然一新。
  三、设计张贴宣传标语,树文明新风。
  “讲文明,懂礼貌,人人是校园窗口”、“向雷锋叔叔学习”、“告别陋习,做向上美德少年”、“请近距离投篮”、“上下楼梯,轻步慢行”、“校园是我家,美丽靠大家”等,通过张贴、悬挂这些生动的校园标语,使得“文明”更加深入学生的学习生活环境。
  四、充实班会内容,加强学生德育。
  每周一的主题班会,我校政教处都会提前制定好周一的主题班会内容。这里有观影《开学第一课》、《文明礼仪学习规范》、《雷锋离开的日子》、《两个小八路》、《花儿的泪珠》等影视教育,也有让学生们自己动动手写写、画画,为母亲送上一份特别的节日礼物,班会课成为了学生喜欢开展的思想教育课。
  五、开展丰富多彩的活动,放飞童年梦。
  本学期中,我们开展了丰富多彩的课外活动:
  1、开学初-----开学典礼,为新学期注入新的热情与力量。
  2、文明监督员——小小监督员火眼金睛,坏习惯统统逃离。
  3、每周小明星----助人为乐、拾金不昧、爱护环境样样我都行。
  4、新生入队——少先队主力军,新生入队争先进。
  5、学做雷锋小标兵——学雷锋好榜样,我是班级雷锋小标兵。
  6、“学雷锋好榜样”主题演讲赛——举手投足都是范儿,事迹鲜活感人心。
  7、第二届校园竹文化艺术节——载歌载舞、国学颂、相声快板、演小品说双簧、舞台剧、竹竿舞、跳短绳、作文手抄板展,琳琅满目显活力。
  8、小竹苗护照本——个个拔节争章做第一。(学期末政教处为学生积分兑换学习用品,表彰竹苗形象大使,有效促进学生们力争上游的决心。)
  以上就是我校政教处在本学期中组织开展的系列活动,得到了一定有利的教育影响。在今后的工作中,我们会继续秉承思想教育的先行者,预先谋划,加强学生的德育工作,让德育如春风化雨,播撒在学生们童年的林荫小路上,陪伴他们健康快乐成长。

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