教育反思 记当今孩子“无假期”之怪现状

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我们小学那时候还没有“减负”这个词，那时候的我们，常常是一个小小的人背着大大，重重的书包，或独自，或三五成群地去上学。
      那时候，大路是姓百家姓的，所有的人和车都很任性，横冲直撞的。那时候，路上没有这样多的红绿灯，人们也没有那种：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等的意识。那时候，路上也没有这么多的车，但车速却是很快的。那时候的我们不管风吹雨打，日晒雨淋是从来没有人接送的。
      现在的孩子，从小学到大学，几乎每天都有人接送。所以，每每到了上下学时间，所有的学校门口都是走不动的，哪怕只是骑个小小的电动车。
      那时候，还没有那么多的补习班，兴趣班。所以，我们的假期一般来说都是比较自由的、自主的。写完寒暑假作业，就万事大吉了。如果是上了补习班，那一定是成绩太差，家人们想给孩子补补课，争取开学时跟上。
      而现在各种补习的牌子花里胡哨地树满了城市、乡村的角角落落。
      你会发现一个很奇怪的现象：孩子们在“减负”的号召下，确实是丢下了重重的书包。可取而代之的却是一大堆的网络学习任务，大多数的作业，都是在网上完成。就算是有书面作业，也是放在补习班中完成。没有了重重的书包，看似给孩子减轻了负担，实则换汤不换药，孩子们依旧承受着巨大的课业压力。所谓“减负”，就成了“一 一”，我们都知道“负负得正”。所以，孩子们的压力则越来越大。
      而那些大多数都没有教师资质的补习老师，则成了孩子们的“救命稻草”。他们往往把自己会的题目自己做，不会的则直接依靠补习老师做。而家人们把孩子学习的事情放心大胆地权权推给补习班。有进步欣喜望之，退步的就去找补习班理论。大多数的孩子往往要在放学后从“大学校”进入“小学校”，甚至要等到天黑了，才会从“小学校”回家。回家后吃饭、玩手机、睡觉，一天就过去啦。
      最让人不解的是，现在很多私立幼儿园都开始不放假了。一年四季，除了正常节假日和周末，他们是不放假的，如行政单位一般准时开关大门。其实，我想问一问，这样真的好吗？孩子还那么小，凭什么剥夺他们休息、娱乐的权利。大人还总想忙里偷闲，而我们却要求孩子要一丝不苟的上课。
      以前补习班是为了补课，现在各种班大多是用来看孩子的。这是教育的悲哀，也是父母的悲哀，更是孩子的悲哀。
      当物质文化生活越来越多的走进我们的生活并被人们重视时，当我们享受其中时，请也为我们的孩子们想一想。我们没有权利剥夺他们自由的时光，没有权利剥夺他们快乐的童年生活。不要老把孩子让补习班带，兴趣班带，孩子是我们自己的，我们也要尽到陪伴孩子成长的责任和义务。
      贴近孩子，走进孩子的世界，倾听他们的声音，做一个合格的父母，才是我们每个人应该做的。

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出自  xy青青子衿的博客