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老师读书随笔 读《秦迷》有感

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发表于 2017-8-16 11:48:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
周末抽时间读了一本历史探案小说,名字叫《秦谜》,从名字可以看出,这是一本和秦朝或者和秦始皇有关的小说,作者用侦探小说的写法,结合史料和考古发现,依次破解了关于秦始皇的好几个谜题,读起来特别引人入胜。

虽然我对历史不感兴趣,但是读完这本书,还是感悟颇深,抛开历史这个大前提,我想说的是质疑和提问这两个词语。

质疑,说白了就是怀疑一切,很简单,我们高中都学过中国古代历史,学历史肯定绕不开秦朝,但是,面对历史书上的一些信息,我们只会一股脑儿的接受,却不会提出质疑,比如:秦始皇作为第一位始皇帝,赫赫有名,那么第一位始皇后呢?好像没有人知道,也没有人质疑,以为这是理所应当的。

作为老师,我们应该培养学生们敢于提出质疑的精神,以怀疑一切的眼光去认识这个世界,才能成长,才能有所收获。

提问,提问看起来很简单,但是提出一个好问题实在是太难,在《秦谜》这本书中,作者很善于提问,比如:焚书坑儒这件事,到底是真是假?

再比如:陈胜吴广起义,反抗的是秦朝,为什么要打着扶苏的旗号?

这样的疑问,我们在学习的时候,似乎从来没有考虑过。

作为老师,我们在教学中,要学会提问,提出好问题,这样,才能调动学生们积极思考的热情,只有认真思考,才会有好的答案出现。我们更要教会学生提问的能力,这样,他们才能从问题中,找到自己想要的答案。
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