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学习能力指导师培训心得体会

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发表于 2017-9-23 09:36:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
我和我们学校的七位同仁一起在辉县参加了省教育厅关工委举办的学习能力指导师培训学习。八天的学习,对我的思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼。具体汇报如下:

一、时间紧任务重

过去曾经参加过多次外出培训学习,但在学习时间、内容安排上没有哪一次是如此的紧凑。八天时间,除了复习一天、考试一晌外,其他时候上下午都满满的。白天要学习,我们区的老师会集中起来一起排练节目、参加联欢会彩排、演出等,都是到近10点才结束。我们大家一个共同的心愿,就是想把金水教育人积极向上、团结协作的精神风貌展示给来自全省各地的每一位学员。

二、学习内容丰富

八天时间,学习培训的内容非常丰富,有专家报告,有自我反思,有学习检测,有联欢演出,真的让人感到耳目一新。他们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员上了生动翔实难忘的一节节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导。学习过程中要求大家要做好自我反思,这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;学习结束还进行了严格的考试,既检验了学习效果,又对学习过程是一个有力的促进;在学习初就布置各班要准备联欢节目,这样大家在紧张学习之余,还要挤时间找地点抽空去排练,既调节了生活节奏,又丰富了学习内容,更使学习培训的这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。

三、学习感悟颇多

作为一名教育工作者,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,你也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动,荒了自家的园的教师应该是不称职的家长,更不能够称之谓称职的教师。

通过几天的培训学习,使我更加认识到一个学习能力指导师工作的重要,渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中,我一定会进一步明晰工作思路,承担起一个学习能力指导师应有的职责和义务,踏踏实实做好自己的工作。
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