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学院“作表率,我们怎么办”专题研讨会演讲材料

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发表于 2017-10-19 09:41:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

党员同志从五个方面做好表率,一是带头学习。坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践,党员带头学习,不仅可以提高自己、丰富自己,增强工作的预见性和科学性,提升工作的水平和质量;二是带头争创佳绩。党员要有进取精神,忧患意识,责任意识;要以强烈的事业心和责任感投入到工作中去,充分发挥自身的特长和优势,吃苦在前享受在后,带领全院师生不断开拓思路,创新工作方法;三是带头服务学生。要植根于学生,造福于学生,想学生之所想,急学生之所急。我们党员干部只有这样带头服务全院师生,才能得到师生的拥护,取得师生的支持;四是带头遵纪守法。党员要以高标准严格要求自已,把法纪顶在头上,自我监督防微杜渐,为全院师生树立良好的榜样示范,营造风清气正的良好工作氛围;五是带头弘扬正气。知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚的形成,需要发挥党员的带头作用,党员要讲党性、重品行、做表率,做社会主义道德的示范者、诚实风尚的引领者、公平正义的维护者、以实际行动彰显共产党人的人格魅力。
“作表率,我们怎么办”总结下来就是三句话:旗帜鲜明讲政治、全面自觉受监督、率先垂范守规矩。距离学校接受教育部本科教学评估仅有两个月左右的时间,在这个紧要时间段,全院教职员工,必须坚持以上率下作表率,以坚定不移的政治立场、奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,投身学校本科教学评估工作中,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。


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