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汇报材料 燕蓉希望小学教学工作反馈总结

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发表于 2017-10-28 16:35:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
播种希望,收获喜悦。二七区燕蓉希望小学本着促教师专业成长,为学生一生幸福奠基为办学理念,在本学期开学至今,开展了形式多样的教学工作活动。现对本学期教学工作反馈做出以下提纲式汇报:

8月22日,燕蓉希望小学全体教师在录播教室召开了新学期开学前的全体工作会议。各科教师针对上学期的教学情况依次做了全面反思与总结,并对新学期各项工作的开展进行了详细的规划。主任对新学期教师工作、学生学习及校园卫生、环境等方面做出了全新的任务布置。最后,李校长对此次会议进行了总结,对各科老师的工作提出了值得学习与待需调整之处。
9月1日,燕蓉希望小学新学期高效课堂开学第一课——“课程纲要分享”吹响起航号角。曲静老师的四年级英语课堂教学目标清晰明确,带领学生一起了解本学期学习内容、学习目标,讨论交流好的学习方法,孩子们津津有味的聆听、交流、讨论、记录,兴致勃勃地投入到课堂学习中。张雨姗老师的三年级数学分享课利用知识岛引导同学们了解每个单元的主要内容,带领学生在知识的海洋中遨游。裴娱莹老师的二年级语文课堂请同学们以小组为单位,找出每单元的关键词并交流与分享,激发了学生的学习兴趣。
9月12日,燕蓉希望小学全体教师在录播室开展再学“希望Style”课堂研讨会。在会中李校长希望燕蓉校园里的每一位老师在自己的课堂历练中夯实基础,不断提升,形成自己的教学风格和特色;谢主任针对课堂建设目标、课堂主要形态等方面与全体教职员工做了深入细致的交流;全体教师反思课堂、反思自我,收获颇丰,为促进学校良性发展、学生快乐成长奠定了坚实的基础。
9月22日,燕蓉希望小学特邀培育小学“培育课题第一人”李楠老师,到校开展了一次课题研讨交流会。在课题研讨会中,李楠老师围绕课题研究类型、为什么做课题研究、怎样做课题研究三个方面与在座教师们进行了无私的分享。随后,李老师针对“选择可行研究课题”与全体教师进行交流、互动,为我们解疑答惑。
9月26日,燕蓉希望小学积极开展一系列“戏曲进校园”活动。我校美术社团师生精心绘办“戏曲进校园”宣传版面,让学生对戏曲有了一定的了解,激发同学们的热情。我校组织学生观看《穆桂英挂帅》等相关戏曲视频,在观看过程中了解戏曲背景,学习优秀传统文化。    
10月10日,燕蓉希望小学为进一步夯实新教师教育教学基本功,进行了新教师初验课,组织全校教师听课,两位新任教师分别进行了语文、音乐初验课展示,课后全体听课教师对两位新教师的课进行了细致的讲评,帮助新教师快速成长。
10月17日,燕蓉希望小学全体教师在录播室进行优质课学习交流互动会,老师们一起观看精品课视频,认真写听课记录,边反思变借鉴课程中的精华,取长补短,互相交流听后教学感悟,共同成长,共同进步。

10月20日,燕蓉希望小学组织全体教师进行了教案评选,各科任教老师精心撰写教案,互动交流,相互评价,展示出干练的教学功底,相互学习借鉴中取长补短,共同进步。
10月24日,燕蓉希望小学全体教师开展教师基本功展示活动,钢笔字、粉笔字、简笔画......老师们认真准备,大展身手,展现深厚的基本功功底。
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