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让每个孩子都在快乐中成长 ——梦想课观后感

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发表于 2017-12-4 15:36:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
今年学校新装了梦想教室,对孩子们的吸引相当大,为了让每个孩子都能体会梦想课堂的魅力,学校为每班的学生都安排了梦想课程,但我们没有参加过培训,学校贴心的组织了梦想课堂观摩。在这次观摩课中感受到了课堂的快乐,课堂中的游戏也很是精彩。
以前想着梦想课,只认为是设计了几个活动,让孩子们玩玩而已!通过此次听课,我认识到这是自己梦想课的偏见,其实它和我们上的其他课一样,也是有课堂流程的,只不过它的流程更科学,更合理。课堂分为热身活动,主题活动,展示分享和评价总结几个部分。几个部分各自展示又互相联系,每一个活动都是为后面环节的铺垫。
热身活动是为了将孩子们很快带入课程,激发他们的兴趣,和主题活动有一定的联系,通过活动做随机的分组。 本节课的主要任务是团队组建,每个小组都有组长、统计员、计时员、组长负责工作的安排和主持,统计员进行统计和资料收集,计时员负责在时间快到时提醒组员做好收尾工作。展示分享是团队小组展示他们的成果,有成功的,有失败的,这都是他们成长过程中必经的,他们感受着学习的快乐,体验着活动的过程。
在宋柯老师的课堂上我也学习了一个以前不注意的小细节,就是绘本的组成,一节课下来,学生的兴趣高涨,一个个灿烂的笑脸出现在眼前,我看到了孩子们对于梦想课的喜欢,教室里都是快乐气氛,孩子们喜欢这种上课的氛围,在玩中学,在学中玩。
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 楼主| 发表于 2017-12-4 15:37:06 | 显示全部楼层
文/龙岗实验小学 连培
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